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故乡课件(会员上传)

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我们学过他的作品有:《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与》《藤野先生》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》《故乡》选自《呐喊》回忆小说的相关识小说:   以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类:长篇中篇短篇按篇幅长短小说三要素:人物、故事情节、环境人物塑造法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写  故事情节:开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声)环境:自然环境社会环境 辛亥革命后,封建朝的专制政权是被推翻了,但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉,而且 操纵了中国的政治和军事力量。由这双重的压迫,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。  1919年12月,鲁迅回故乡绍兴接母亲到。在故乡,他目睹了辛亥革命后农村的破败和农民的凄苦,目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐,深切感受到少年好友和乡邻与他之间的巨大隔膜,引起他内心无法消除的痛苦,同时也激起他要求改变现状的强烈愿望。1921年,作者以这次回家的经历为题材,写了这篇小说。  文章是用第一人称来写的,“我”是作者所塑造的一个人物形象,不能指作者自己。背景介绍秕谷(   )  鹁鸪(   ) 颧骨(   )  折本(   )  潺潺(   ) 阴晦(   ) 伶仃(     ) 恣睢(   ) 猹(   )   獾(   )  弶(   )   脚踝(   )髀(   )  愕然(   )  嗤笑(   )瑟缩(

 

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