题，并将疑惑点问题记录反馈老师。自学秦灭六国1．背景：（1）各诸国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。（2）秦国经过_____，实力过东六国。（3）秦赢政重用人才。2．经过：（1）从公元前230年起，秦国先后攻灭_____、、、楚、、_____六国，完成统一大业。（2）_____年，秦_____建立秦朝，定都咸阳。（3）北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围扩大。3．影响：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、_____的封建国家。确立中央集权制度最高统治者：_____中央政府：_____（军事）、_____（行政）、御史大夫（_____）地政府：_____→郡（守）→县（令或长）→乡、亭、里影响：全国的一切军政大权由_____掌控；_____的实行，开创了此后我国历代朝地行政的基本模式。巩固统一的措项目措文化命_____等人统一文字，制定_____作为通用文字颁行全国经济统一货币，以秦国的_____为标准货币；统一_____制度交通统一_____和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路；开凿_____，沟通了湘江和漓江军事派大将_____北击匈奴，修筑_____秦朝的疆域东至东海，西到_____，北至长城一带，南达_____，是当时世界上的大国之一。三、合作探究务二：【七嘴八舌】观看微课：秦灭六国，并阅读课本第42页的内容及课件中材料，回答“1.秦灭六国的背景、时间、过程？2.秦朝建立的时间、人物、都城、意义？”务三：【小组探究】观看微课：巩固统一的政权建设，并阅读课本第43页至第44页，小组合作完成问题1，问题2，问 |
