您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

人教部编版七年级历史上册学案:秦统一中国

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
初中教师网国//学习目标1.了解秦灭六国统一全国的过程及原因。2.掌握秦始皇加强中央集权的措以及巩固统一的措及作用。3.了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。/学习过程一、自主预习、自我(一)秦灭六国1.条件:秦国经过     ,实力过东六国。 2.过程(1)开始:公元前230年,秦国开始了灭六国、统一全国的战争。(2)顺序:先后攻灭、、、楚、、齐六国。(3)结果:     年,秦国完成统一大业,建立   ,定都咸阳。 (4)巩固:秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营。3.意义:结束了      以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (二)确立中央集权制度1.目的:为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的    制度。 2.内容(1)皇帝:最高统治者称为   ,总揽全国的一切军政大权。 (2)中央:由   、太尉、     统领,分别掌管行政、军事和监察事务。 (3)地:废除了西以来的分封制,建立由中央直接管辖的      。 (三)巩固统一的措1.统一文字(1)背景:战国时,七国的文字书写各异。(2)措:秦始皇命人制定笔画规整的   ,作为通用文字颁行全国。 (3)作用:有利    的交流与发展。 2.统一货币(1)背景:春秋战国时期,货币的形制、重量各不相同。(2)措:秦始皇下令以    半两作为标准货币,在全国流通。 (3)作用:有利国家对经济的管理,促进各地经济的交流。3.统一度量衡(1)目的:改变以前各诸国使用的长度、容量和重量标准不一的状况。(2)措:规定以秦制为,统一     制度。 (3)作用:度量衡的统一,便利了经济的发展。4.巩固边疆(1)陆路:统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。(2)水路:开凿   ,统一岭南及东南沿海地区。 (3)长城:派蒙恬北击匈奴,修筑西起  ,东至辽东的“万里长城”。 5.秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。二、合作探究、交流展示1.秦国为什么能够灭掉六国?2.秦朝巩固及维护统一的措对中国历史有什么影响?三、1.中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是(  )                A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.朝2.两千多年前,在我国的秦朝设立的中央官职中,负责监察百官的是(  )A.丞相 B.太尉 C.县令 D.御史大夫3.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载:“以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取

 

人教部编版七年级历史上册学案:秦统一中国
上一篇:人教部编版七年级历史上《秦统一中国》导学案    下一篇: 人教部编版七年级历史上册教学案:秦统一中国
相关资源
本册导航