作文：抓住细节篇次目的要求：1、掌握细节描写的写作法2 学会运用细节描写刻画鲜活的人物作前准备：预习《抓住细节》。指导过程：一、导入二、自主先学那么什么是细节描写呢？首先运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。 三、小组合作1、感受细节描写什么是细节描写？学生思考自由讨论、交流 2、成功的细节描写有什么作用？ 细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等面具有重要作用。生动的细节描写，有助折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。3、比较品读，感悟法法一：精用动词。动作细节描写在文章中起着重要作用，它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语空洞的表白。我们再来看一个片：1父亲弯着身子，走到一个小店。进了店门，父亲说：“老板，换两大钞票。”接着，把手伸进口袋，拿出一大把，放到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块。 2父亲佝偻着身子，慢慢地朝前面一个小店走去。进了店门，父亲堆着满脸的笑：“老板，生意好！请帮帮忙，换两大钞票。”笑着说着，贴满膏药的手伸进夹衣口袋，抖抖索索地摸出一大把，摊到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块。——摘自《山路弯弯》同样的场景，为什么会有所不同呢？法二：巧用修饰语 巧用修饰语是塑造人物形象，达到典型化的重要手。好的作品能感人肺腑，它是功不可没的。我们再看一个片： 1母亲曾经有过一头浓密的黑发，柔软、亮洁、光泽，由一生辛劳，捧出所有的心血，奉献最纯洁的母爱，来抚育我们成长，所以未老先衰，四十几岁，头发开始花白。先是两鬓染霜，后来是额前飘白，就象春天黛青的远山里悄然冒出一抹残，一丝丝，一缕缕垂在饱经风霜的脸上，再后来脑前脑后全沾满了白发，白得我们儿女们心疼。 ——摘自瑞祥《母亲的白发》 2我的妈妈三十七八岁年龄，个子不高不矮，身材不胖不瘦，梳不长不短的剪发，她做事麻利，但特别喜欢唠叨。 那个描写细致？是对什么面进行细致的描写？怎么写的？谁来分析一下？ 巧妙的运用修辞，即比喻、拟人、夸、反复等修辞手法，对事物加以淡妆浓抹，能使语言增亮增色，文章品味给人以美感。4、结语：同学们，其实我们的生活是一个一个片的组合，更是点滴亲情的凝聚，作文来源生活，更来源生活中的细 |
