6.1平根（1）这个正形画布的边长是5dm1、你用什么法可以求出这个正形画布的边长？13460.5填表：2、如果这块画布的面积是你还能求出来吗？＝12设这个正形的边长为 xdm , 则你能用学过的知识表示出它们的关系吗？上面的问题实际上是已知一个 ，求这个 的问题。正数的 平正数二、规定：0的算术平根是0。也就是，在=a(x≥0)中，规定x =.口诀：我是谁谁是我根试一试：=144,可知144的算术平根是多少？ 用式子这样表示？ 想一想：下列式子表示什么意思？求出它们的值。判断下列各数有没有算术平根，如果有求出它们的算术平根。100、 1、 36/121、0、－0.0025、 (-3)2 、 －25 2判断：（1）5 是 25 的算术平根（2）- 6是 36 的算术平根（3）0 的算术平根是 0 （4）0.01是 0.1 的算术平根（5）- 5 是 - 25 的算术平根练 习填空：938113我理解、我会用：到目前为止，表示非负数的式子有：a≥0 |a|≥0 1、若|a+3|=0 则a= ，2、若则m= ，4、若｜a-3|+ ≥03、若 则 a＝ ， , 则代数式 = 。- 375- 12、已知：｜x+2y|+求 x-3y+4z 的值.3.已知：怎样用两个面积为 1 的小正形拼成一个面积为 2 的大正形？小正形的对角线长是多少？探究：无限不循环小数逼近法问题：究竟有多大？两种情况：当 时，是一个有限数；当 时，是一个无限不循环小数。 a是一个完全平数a不是一个完全平数问题：的结果有几种？被开数扩大（或缩小）与它的算术平根扩大（或缩小）的规律是怎样呢？ ， ，则a = ______ .1101000.10.01被开数的小数点向右（或向左）每移动两位，算术平根的小数点向右（或向左）移动一位。17.32173.20.017323000000探究：规律：练一练： 和 之间 ，它的小数 数部分是 。 2、3、676－7最大1281、问题：小丽想用一块面积为400cm2 的正形纸片，沿着边的向裁出一块面积为 300cm2 的长形纸片，使它的长宽之比为3：2，小明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片。”你同意小明说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？ 2、求出那些数据？和什么数据比较？1、怎样判断是否能裁 |
