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18.1.1平行四边形的性质教学课件二

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初中教师网 建波对平面图形,我们同学们认识了很多。三角形平行四边形正形长形(矩形)圆菱形18.1.1 平行四边形的性质1、定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。3、几语言: 读作:平行四边形ABCD活动一:理解平行四边形的定义∴AB∥CD,AD∥BC∵四边形ABCD是平行四边形∵ AB∥CD,AD∥BC∴ 四边形ABCD是平行四边形性质判定ABC活动二:探究平行四边形的性质    根据定义画一个平行四边形,观察这个平行四边形,度量一下,并猜想它的对边、对角分别还有什么结论?D除此之外,平行四边形还有别的性质吗?    根据定义画一个平行四边形,观察这个平行四边形,度量一下,并猜想它的对边、对角分别还有什么结论?猜想:1.平行四边形的对边相等      2.平行四边形的对角相等已知:四边形ABCD是平行四边形即∠BAD=∠DCB证明:连结AC∴AB∥CD,AD∥BC∴∠1=∠2,∠3=∠4∠1=∠2∴ AB=CD,BC=DA, ∠B=∠D又∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠1+∠4=∠2+∠31234AC=CA∠3=∠4求证:AB=CD,BC=DA;∠A=∠C,∠B=∠D平行四边形的对边相等求证:    平行四边形是由两个全等的三角形组成,因此在解决平行四边形的问题时,我们可以通过连接对角线转化为两个全等的三角形解题。平行四边形的性质的几语言:⑵平行四边形的对边相等;⑶平行四边形的对角相等;⑴平行四边形的对边平行;∴AB∥CD,AD∥BC∴AB=CD,AD=BC∴∠A=∠C,∠B=∠D∵四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形ABCD  如图,把两完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的对角线的交点O处钉一个图钉,将其中一个平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么? 看一看已知:四边形ABCD是平行四边形     对角线AC与BD交点O求证:OA=OC,OB=ODADCBO平行四边形的性质:⑵平行四边形的对边相等;⑶平行四边形的对角相等;⑴平行四边形的对边平行;∴AB∥CD,AD∥BC∴AB=CD,AD=BC∴∠A=∠C,∠B=∠D⑷平行四边形的对角线互相平分;∴OA=OC,OB=ODO∵四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形ABCD活动三:利用平行四边形的性质解决数学问题4030120°120°60°小结:平行四边形中知道其中一角可求出另外三个角的度数  练习4030例1 如图,在  ABCD中,DE

 

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