一、选择题1、对于声音的产生，下列说法中正确的是A．一切振动的物体都能发声B．只有固体的振动才能发声C．物体不振动也能发声D．振动停止后，发声体仍能发声2、用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为：A．手按在铃上，声音传不出来;B．手按在铃上，铃根本不振动;C．手按在铃上，影响了铃的正常振动;D．手按在铃上，周围没有介质。3、有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲击一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒。）A．1次B.2次C.3次D.4次4、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是：()。A、瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B、手机发声太强，换用发声较弱的手机；C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D、瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声。5、如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆。这是因为手按在车铃上时A．影响了车铃的正常振动B．车铃就不会振动C．没有铃声传出D．车铃周围就没有了传声介质6、吹笛子时，人听到美妙的笛声是由于:A、气柱的振动产生了声音;B、竹笛的振动产生了声音;C、人声带的振动产生了声音;D、竹笛周围的空气振动产生了声音.7、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.超声波清洗机D.真空罩中的闹钟8、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了()A．发声的音叉正在振动B．声音可以在真空中传播C．声音的传播不需要介质D．声音在空气中传播速度最快9、在学习了“声”的知识之后，你认为下列说法正确的是：A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同C．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关10、登上月球的宇航员，即使相距很近，也不能直接进行交谈，这是因为（）A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气11、在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于:A．雷一个接一个打个不停;B．双耳效应;C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射;D．电光的速度比雷声传播速度大.12、下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是：①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音。A．①②③;B．①②④;C．②③④;D．①③④.13、马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2；声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2）则发射点与水中疑似物之间距离为()A．B．C．D．二、填空题14、古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在中传播。（2）小儿招手（选填：“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是。15、雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约m。(声音在空气中传播速度约为340m／s)16、在学习“声音的产生与传播”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花：③吹笛子时，手指按住不同的孔变会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音产生的原因是；能说明声音传播条件的是。（填序号）17、2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，_______也能够传声。18、发生地震时，人们要有秩序地撤离楼房，如果来不及撤离时，可以躲在有铁制水管的 |
