一、选择题（本题共计12小题，每题2分，共计24分，）1.下面几种现象中，说明声音能在液体中传播的是（）A.用光将鱼吸引到渔网里B.鱼被岸上说话的人吓走C.在岸上听到河水流动的声音D.波浪拍击海面发出轰鸣声2.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.在钢铁中的声速小于在水中的声速B.一切正在发声的物体一定都在振动C.声源振动产生的声波，正常的耳朵一定会听到D.声音的传播速度为340??/??3.登上月球的宇航员，即使相距很近，也要靠无线电话交谈，原因是（）A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气4.百米赛跑时，记时员分别根据发令枪冒烟和听到的枪声计时，那么两种记法成绩相差（）A.0.294??B.2.94??C.29.4??D.0.0294??5.从录音机中播放的自己的录音听起来与平时的声音不同，这主要是因为（）A.磁带记录的是从空气中传来的声音B.人平时听到的是从骨传导的声音C.录音机质量太差，效果失真D.人本身的听觉神经有问题6.有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是（）A.大钟的回声B.人的听觉发生“暂留”缘故C.大钟在继续振动D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动7.关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播C.声音在钢轨中传播比在空气中传播慢D.在空气中声音的速度总是340??/??8.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）A.大地–空气–水–鱼B.空气–水–鱼C.大地–水–鱼D.水–鱼9.关于双耳效应的说法不正确的是（）A.双耳效应就是两只耳朵产生的效应B.双耳效应可以使人准确地判断声音传来的方向C.音响的双道立体声就是双耳效应的直接应用D.双耳效应能使人有身如其境的感觉10.一个物体在振动，而人却听不到它发出的声音，其原因可能是（）A.物体的振动幅度太小，响度太小B.物体的振动太慢，音调低于人的听觉下限频率C.物体的发声体和耳朵之间不存在介质D.以上三种可能性均存在11.下列关于声现象的说法中错误的是（）A.真空不能传声B.15°??时空气中的声速是340??/??C.只有空气能传播声音D.喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明纸盆在振动12.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是A.声音在空气中传播最快B.声音的传播速度不受周围环境温度的影响C.只要物体振动，就能听到声音D.物体的振动一旦停止，发声也随之停止二、多选题（本题共计5小题，每题3分，共计15分，）13.下列说法正确的是（）A.所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音B.耳廓没有作用C.在形成听觉的整个过程中任何部分发生故障，人都会失去听觉D.以上说法都不对14.关于双耳效应，下列说法正确的是（）A.利用双耳效应，可以判断声音的大小B.利用双耳效应，可以判断声音的远近C.利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向D.声音从人的正前方或正后方传来时，人耳不易分辨清楚15.下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是（）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C.吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线16.关于声音的发生，下列说法中正确的是（）A.振动的物体都能够发出声音B.我们听到的声音一定是由物体振动产生C.振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声D.因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声17.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B.声音传播需要介质，真空不能传声C.声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D.声音在各种介质中的传播速度是一样的三、填空题（本题共计3小题，每题3分，共计9分，）18.在月球上，宇航员之间是怎样交谈的？________．19.传播声音需要物质，物理学中把这样的物质叫做________．在15°??的空气中，声音传播的速度为________．人通过________把信号传递给大脑，从而听到声音．20.我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是________能够传声，且比空气传声的速度________．声音在15°??空气中的传播速度是________??/??．四、解答题（本 |
