一、基础题（共8题）1.关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播C.只要物体振动，就能听到它发出的声音D.在空气中声音的速度与的速度光相同2.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（）A.发声的音叉正在振动B.声音可以在空气中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快3.在影视剧中，经常能看到这样的情境：古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听。对此情境以下解释错误的是（）A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传播D.土地传播声音的速度比空气快4.声音是由于物体________而产生的，真空铃实验说明声音的传播需要________。5.人们交谈时能听到对方的讲话声，表明________能够传声。鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明________也能传声。6.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气逐渐抽去，听到的铃声逐渐减弱，这说明声音的传递需要________；宇航员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是太空是真空________传声。7.2019年2月5日零时，中央电视台的新年钟声准时响起，让全国人民感受到新年的喜悦。这优美的钟声是由钟________产生的，电视机直播的钟声是通过________传播到观众的耳朵里。8.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验说明一切发声的物体都在________，这种研究物理的方法叫________。（选填“控制变量法”或“转换法”）二、提升题（共8题）9.以下几个实验现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A.音叉被敲击后，以及伸入水中，会溅起水花B.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动C.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开D.放在玻璃钟罩内的电铃正在发生，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱10.如图所示，中国海军的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金噪子”，对海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的菱击，可以用薄薄的一层（）A.塑料网B.玻璃板C.真空带D.金属板11.下表列出了不同物质在常温常压下的密度及0℃条件下声音在其中传播的速度，研究小组的冋学们根据表中提供的信息得出了以下结论，其中错误的是（）A.声音传播的速度与物质的种类无关B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播的速度通常大于它在同条件下气体中传播的速度D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大物质空气氧气铝铁铅密度/kg?m﹣31.292.432700790011300声音传播速度/m?s﹣133031664205960216012.甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是________传播来的，第二次听到的声音是从________传播来的，第三次听到的声音是从________传播来的。13.如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。此实验说明了________。14.在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是________；能说明声音传播条件的是________。（填序号）15.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________。（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：________。（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。16.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到________，它说明了声 |
