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生物的变异课件29

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不同花色的玫瑰花不同品种的玉米果穗不同品种的菊花生物性状的变异是普遍存在的第七单元生物圈中生命的延续和发展 第二章生物的遗传和变异第五节生物的变异 八年级生物组主备人:凌云议课时间:3月25日授课时间:第五周学习目标(1分钟)1、举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异及其变异的原因。2、举例说出遗传变异育种在实践中的作用。重点难点自学指导一(5分钟)阅读课本44-45页,完成下列内容:探究花生果实大小的变异1.提出问题:_____________________________2.作出假设:_____________________________3.制订并实施计划:(1)取样①要做到_________;②样品要有足够的数量,建议不要少于______(2)测量测量果实的_______,以毫米计(3)绘图用_______绘制曲线图,水平轴为果实的______,纵轴为样品的_______,依据两数的相交点,连成曲线。4.得出结论:______________________________自学检测一(7分钟)阅读课本44-45页,完成下列内容:探究花生果实大小的变异1.提出问题:_____________________________2.作出假设:_____________________________3.制订并实施计划:(1)取样①要做到_________;②样品要有足够的数量,建议不要少于______(2)测量测量果实的________________,以毫米计(3)绘图用_______绘制曲线图,水平轴为果实的______,纵轴为样品的_______,依据两数的相交点,连成曲线。4.得出结论:______________________________花生果实大小存在变异吗?花生果实大小存在变异随机取样30枚长轴的长短坐标纸长度个数①②得出结论:______________________________在相同条件下,大花生果实长度的平均值>小花生果实长度的平均值花生果实大小存在变异1、在生长条件一样的情况下,一般大花生的种子种下去就会结出大花生,而小花生的种子就会结出小花生来,这说明了不同种类之间和不同个体之间的差异首先是由什么决定的?首先是由遗传物质决定的2、把大花生的种子种在贫瘠的土壤中,结出的果实小,把小花生种在肥沃的土壤中,结出的果实大,这种差异是什么引起的?环境引起的生物变异的原因:不同种类之间,不同个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关系。变异的类型①可遗传的变异:由遗传物质的变化引起的变异。举例:抗病毒棉花②不遗传的变异:单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代。举例:肥沃土地长出个体大的紫薯可遗传的变异不可遗传的变异1.进行杂交育种2.改变光照时间促使提前开花3.用射线照射种子4.选择高产的奶牛5.水肥条件好植物长势好6.玉米果穗中的籽粒有三种颜色7.红眼果蝇的后代出现白眼果蝇即时演练遗传与变异在生物进化上的意义如果没有变异,就不可能产生新的生物类型,生物就不能适应不断变化的生活环境。变异是不定向的。如果没有遗传,就不会有物种的稳定性由于生物的遗传和变异,使生物界由简单到复杂、由低等到高等的不断进化发展点拨运用(2分钟)阅读课本46-47页,完成下列内容:自学指导二(4分钟)人类应用遗传变异原理培育新品种:1.培育高产奶牛:从产奶量不同的奶牛中,选择_________的奶牛,让其繁殖后代,这样逐代不断地进行__________,就能培育出__________2.选育抗倒伏小麦:高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,高产基因与抗倒伏基因组合在一起,产生________小麦。3.太空椒的培育:普通甜椒的种子,经过_____漫游后播种,再经过______,培育成太空椒。产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育高产奶牛人类应用遗传变异原理培育新品种1.培育高产奶牛:从产奶量不同的奶牛中,选择_________的奶牛,让其繁殖后代,这样逐代不断地进行__________,就能培育出__________产奶量高选择和繁育高产奶牛人工选择育种法自学检测二(9分钟)原因分析由于遗传物质的不同,不同的奶牛控制产奶量的基因不同,通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来,这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质,然后进行繁育,后代还会出现变异,再从中选育,数代后,奶牛不但能够保持高产奶量,而且产奶量还会有不断增加的趋势。2.选育抗倒伏小麦:高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,高产基因与抗倒伏基因组合在一起,产生________小麦。高产抗倒伏人类应用遗传变异原理培育新品种杂交育种法3.太空椒的培育:普通甜椒的种子,经过_____漫游后播种,再经过______,培育成太空椒。人类应用遗传变异原理培育新品种诱变育种法太空选择原因:太空中的射线引起普通甜椒种子的基因发生改变,播种后经选择培育成新品种。●生物的变异是普遍存在的●生物的变异的原因:遗传物质和环境的变化●生物的变异的类型可遗

 

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