生物的变异教案16

教学目标知识目标：1、认识生物性状的变异是普遍存在的。2、举例说出可遗传的变异和不遗传的变异。并能说出引起两种变异的原因。3、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制又受环境的影响。能力目标：1、初步体验调查生物变异的方法，提高处理调查数据和分析数据的能力。2、能够运用所学的知识解释调查结果的能力。情感、态度、价值观目标：1、通过生物变异的事例，增强学生对生物世界探究的好奇心及保护意识，培养学生们严谨的科学态度和热爱科学的兴趣。教学重点1、认识生物性状的变异是普遍存在的。2、举例说出可遗传的变异和不遗传的变异。并能说出引起两种变异的原因。教学难点1、初步体验调查生物变异的方法，提高处理调查数据和分析数据的能力。2、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制又受环境的影响。教学方法采用资料分析讨论的方法，调动学生的学习兴趣，拉近学习内容和学生的距离。由于本节课的学习内容比较熟悉，学生容易接受，教学中，要注意营造宽松的课堂氛围，使学生感到亲切自然，从而积极地参与到学习中去。课前准备教师准备：《生物的变异》课件学生：提前预习本节内容；收集有关生物差异的资料。课时安排1课时教学过程导入新课创设情境“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”说明生物具有遗传现象。我们还听过“一母生九子，连母十个样”，说明什么呢？像这样，生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，就叫做变异。本节课我们将走进生物变异的世界，了解生物变异的有关知识。新课学习（一）变异的类型及意义1、总结变异的概念。那么生物的变异是怎样形成的？2、出示教材87一88的图片（见上图）。讨论下列问题：（1）颜色艳丽的金鱼是怎样逐渐形成的？你还能举几个类似的例子吗？（2）这“一家子”狗的毛色不同的原因是什么？（3）无仔西瓜是由于什么数目的改变引起的？（4）番茄幼苗的长势不同是由于什么的不同造成的？你还能举几个类似的例子吗？（5）根据你的理解，生物的变异应该分为哪几种类型？想一想，这两种变异是不是都能遗传给后代呢？类型项目可遗传的变异不遗传的变异表现————给后代。————给后代。原因—————引起遗传物质未改变，由————引起。总结：引起变异的原因有两种，有的变异是由遗传物质决定的，有的变异是由外界环境的影响引起的。由遗传物质所决定的变异，能够遗传给后代，这样的变异叫做可遗传的变异。由外界环境的影响而引起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代，这样的变异叫做不遗传的变异。生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异，那么，以上变异对生物的生存有什么影响呢？我们再来看两个实例：1、小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异品种。2、玉米中出现白化苗。上面这两个实例中的变异对生物的生存是有利还是有害呢？小麦中出现抗倒伏的变异品种玉米中的白化苗，因不能进行光合作用而过早的死亡。通过上述案例请同学思考假如生物不能产生变异，现在的生物界会是什么样呢？师生共同总结：生物的变异有利于物种的发展和进化，使得生物更加适应周围的生存环境。如果没有变异，生物在繁衍过程中，不会出现新的性状，就不产生新的生物种类。趣味导读（壶口湖――临汾青年论坛的消息）苹果上“长”出富、贵、喜字的有之，但“长”出人物、风景画的“艺术苹果”却很少。近日，笔者就在成安县东关东村村民段振的果园中开了眼界：方形、圆柱形的苹果上“长”着京剧脸谱、八仙过海、金陵十二杈、清明上河图等优美逼真的图画。去年曾以8个一套的“八仙过海”苹果卖出800元高价的段振期待着今年更好的收成。大家想一想这是怎么形成的？走进生活1、一对色觉正常的夫妇生下了一个色盲的孩子。2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。提问：上面所讲的两个实例中的变异是由什么原因引起的？焦点论坛（二）示生物学上对于遗传变异在实践中的应用：视频播放太空椒的培养。1、太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。2、染色体加倍草莓是用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。结论总结人类在农业上利用变异的方法：1、人类可以根据自己的需要进行选择、培育，获得新的品种。2、用杂交的方法，将不同生物个体的性状重新组合，形成新的性状组合的新品种。3、为培养新的品种，也可以改变环境因素来影响遗传物质，使生物产生变异并对变异进行选择，培育出新品种。课堂练习1.能够遗传的变异是由什么引起的（）A.个体生长很快B.个体发育很好C.遗传物质发生了变化D.生存环境发生了变化2.下列方法中，不能得到可遗传变异的是（）A.加强水肥管理，使农作物健壮B.进行品种杂交，之后进行选育C.用射线和药物处理种子后进行选育D.挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖3.下列变异不可以遗传给后代的是（）A.一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别B.某人常在野外工作，皮肤变黑C.一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型D.父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮4.下列哪种性状是可以遗传的（）A.营养性夜盲症