勾股定理练习5一选择题1.下列线段组成的三角形中，不能构成直角三角形的是（）.A.=9，=41，=40B.==5，=5C.：：=3：4：5D.=11，=12，=152．若等边△ABC的边长为4，那么△ABC的面积为（）.A. B. C.8 D.43.如果正方形ABCD的面积为，则对角线AC的长度为（）.A.B.C.D.4.在中，，则下列说法错误的是（）. B． C．D．5.将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形（）.A．仍是直角三角形 B．可能是锐角三角形C．可能是钝角三角形 D．不可能是直角三角形6.如图，，且，，，则线段AE的长为（）.A.B.C.D.7.如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）.A.2cm B.4cm C.3cm D.5cm二填空题8.在△ABC中，点D为BC的中点，BD=3，AD=4，AB=5，则AC=_________.9.已知一个三角形的两条直角边分别为6cm和8cm，那么这个三角形斜边上的高为.10.一个三角形的两边的长分别是3和5，要使这个三角形为直角三角形，则第三条边的长为.11.若△ABC中，AB=13,AC=15,高AD=12，则BC的长是.12．在ABC中，，且，则.13．如图一个圆柱，底圆周长10cm，高4cm，一只蚂蚁沿外壁爬行，要从A点爬到B点，则最少要爬行cm.14．如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，正方形A，B，C的面积分别是8cm2，10cm2，14cm2，则正方形D的面积是cm2．如图将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度是h厘米，则h的起值范围是.三解答题16.利用勾股定理可以在数轴上画出表示的点，请依据以下思路完成画图，并保留画图痕迹：第一步：（计算）尝试满足，使其中a，b都为正整数.你取的正整数a=____，b=；第二步：（画长为的线段）以第一步中你所取的正整数a，b为两条直角边长画Rt△OEF，使O为原点，点E落在数轴的正半轴上，，则斜边OF的长即为.请在下面的数轴上画图：（第二步不要求尺规作图，不要求写画法）第三步：（画表示的点）在下面的数轴上画出表示的点M，并描述第三步的画图步骤：.17.如图，在中，∠C＝90°，、、分别表示、、的对边．（1）已知＝25，＝15，求；（2）已知，=60°，求b、c.18.阅读下列解题过程：已知、、为△ABC的三边，且满足，试判断△ABC的形状.解：∵①∴②∴③∴△ABC为直角三角形.问：⑴上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号；（2）错误的原因是；（3）本题的正确结论是.19.如图，正方形中，边上有一点，在上有一点，使为最短，求的最短距离． 20.如图，四边形中，，与相交于，且，则之间一定有关系式：，请说明理由．在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果，一只猴子爬下树跑到A处（离树20米）的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，求这棵树高的高度.22．如图，在△ABC中，∠C=90°，M是BC的中点，MD⊥AB于D，求证：.第十七章勾股定理练习5试题答案D2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.59.4.810.4或11.4或1412.613.14.1715.11≤h≤1216.第一步：a=，b=（或a=，b=）第二步：如图1.第三步：如图1，在数轴上画出点M.第三步的画图步骤：以原点O为圆心，OF长为半径作弧，弧与数轴正半轴的交点即为点M.17.(1)由勾股定理得：=20.(2)b=c=.18.③；没有考虑的情况；△ABC为直角三角形或等腰三角形.19.由正方形的 |
