您当前的位置:首页 > 人教版美术 > 七年级下册

人教版美术凝练的视觉符号课件

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
凝练的视觉符号第三单元富有活力的运动会第二十九届奥运会(北京)第29届北京奥运会会徽设计“京”字的演变什么是标志?标志:是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号,具有认识、象征和审美等功能。大家了解了什么是标志,谁能说说我们日常生活中所见到的标志都有哪些吗?1、构思—2、构图—3、色彩—标志设计的要素力求巧妙、新颖、独特、表意准确。凝练、美观、适形。单纯、强烈、醒目。北京申办2008年奥运会标志设计思路:1、奥运五环2、五角星3、中国结4、太极拳玛莎女子学校的校徽设计思路:1、天真可爱的女孩2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页体育场圣火全国运动会简称“CS”九届“9”字跑道、彩虹请同学们尝试为全国第九届运动会设计会徽图形组合;文字组合;图文组合。标志的组合形式学习与实践设计一个属于我们自己的标志设计思路1、为谁设计,运动会中学校的会徽还是班级的标志牌。2、学校运动会会徽是第几届,班牌是哪个班级3、需要体现怎样的精神面貌。4、选用那种表现形式及组合形式。5、选用几种颜色。标志设计优秀作品参考

 

人教版美术凝练的视觉符号课件
上一篇:人教版美术七年级下册凝练的视觉符号教案九    下一篇: 凝练的视觉符号教学设计10
相关资源
本册导航