《大道之行也》导案设计：付进华 执教：第一教学目标：读准字音，读顺句子，读懂文意。掌握文言实词、虚词教学：朗读、翻译、积累教学过程：导入世界上一个人都盼望自己生活在一个安定、和平的大同社会，没有权利的纷争，没有名誉的搏斗，没有人与人之间的尔虞我诈，社会中的每一个人都和睦相处、各尽其责，在这样的社会里生活是快乐的。先前学过的陶渊明的《桃花源记》就描绘了一个人人幸福快乐，个个相处融洽的理想社会。在秦汉以前我国的先哲们就已经对这样的时代进行了论述，先哲们把这样理想社会命名为——大同。今天我们就走进《礼记》中的大同社会。二、简介作品1、齐读注脚2、补充：“四书”指：《大学》《中庸》《论语》《子》 “五经”指：《诗经》《尚书》《礼记》《易》《春秋》三、朗读1、学生自主学习2、将注脚里的生僻字的读音移入文本（用红笔）3、通读全文，试着处理朗读节奏（用铅笔）4、学生质疑：提出读不准的字音和难处理的节奏5、学情（1）给下列字注音选贤与能（ｊǔ） 矜寡孤独（ｇｕāｎ） 男有分（ｆèｎ）讲信修睦 （mù） 货恶其弃地也 （wù）（2）齐读全文要求：读准字音、读顺句子四、译读1、学生自主学习式一：对照注脚自主翻译文本式二：同桌互译文本2、学生质疑：提出难懂的句子3、学情（1）通假字选贤与能 （“与”通“举”，推举。）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 （“矜”通“鳏”，老而无妻的人。）（2）文言实词选贤与能（“与”通“举”，推举）男有分（职业）女有归（回家）谋闭而不兴（发生）货恶其弃地也（厌恶、憎恨）故外户而不闭（大门）是谓大同（指理想社会）是故谋闭而不兴（奸邪之心）盗窃乱贼而不作：(乱，指造反。贼，指害人。作，兴起。) （3）词类活用不独亲其亲（意动用法，以……为亲）不独子其子（意动用法，以……为子）（4）成语鳏寡孤独、夜不闭户（5）语句的翻译① 故人不独亲其亲，不独子其子。② 男有分，女有归。③ 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。④ 故外户而不闭，是谓大同。答案：① 所以人们不只是把自己的亲人当亲人，不只是把自己的孩子当孩子。② 男子有职务，女子有归宿。③ 因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情也不会发生。④ 所以从外面把门扇合上，而不插门，这就是所说的理想社会。五、诵读1、学生诵读课文2、同桌竞赛附参考译文：在大道行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德的、有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲究诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终 |
