谈创造性思维 学案【学习目标】：1、回忆议论文的文体特征，掌握议论文的三要素、论证法及其作用。 2、掌握课文生字词。 3、明白生活中事物的正确答案不止一个的道理。 【预习】 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）根深dì（ ）固 （2）zī zī（ ）（ ）不倦 （3）汲（ ）取 （4）锲（ ）而不舍 （5）渊博（ ） 2．下列加粗的词语解释有误的一项是 A．孜孜（勤勉）不倦 汲（吸）取 B．持之以恒（恒心） 素材（材料） C．不言而喻（明白） 创（创造性）意 D．锲（雕刻）而不舍 根深（花或瓜果与枝茎相连的部分）固 3、掌握下列词语 （1）推敲：传说代诗人岛骑着驴做诗，得到“鸟宿地边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲的样子，无意中碰上了，向说明原委。想了一会儿说，用“敲”字好（见〈苕溪渔隐话〉卷十九引《公嘉话》。后入就用推敲来比喻斟酌字句，反复琢磨。 （2）根深固：比喻稳固，不容易动摇。 （3）孜孜不倦：勤勉的样子。 （4）持之以恒：有恒心地坚持下 去。 （5）锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有 恒心。有毅力。 （6）不言而喻：不用说就可以明白。 （7）轻而易举：形容事情容易做。 （8）一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。 （9）汲取（ji）：吸取。 4、根据课文内容填空 《事物的正确答案不止一个》选自________________，作者是________（国籍）的________。课文开头非精彩，以一个有趣的问题为例告诉我们________________的重要思维式，接着又以设问的形式告诉我们创造性思维必须具备两个条件________________________，然后告诉我们人人都具有创造力，只要________________________就能成为一个富有创造性的人。 【练习】 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）根深dì（ ）固 （2）zī zī（ ）（ ）不 倦 （3）汲（ ）取 （4）锲（ ）而不舍 2．解释下列加点词的意思。 （1）汲取（ ） （2）不言而喻（ ） （3）持之以恒（ ） （4）锲而不舍（ ） 3．选词填空。 （1）富有创造性的人总是孜孜不倦地________（汲取、吸收、学习）知识，使自己________（学识、学问、才学）渊博，从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一无所成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的___ |
