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12.3角平分线的性质预习学案

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《12.3角平分线的性质》预习学案温故知新、知识链接1.三角形的内角和是多少?                    。2.正形、长形的内角和是多少?                      3.从n边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把n分成了  个三角形.自主学习、新知探究探究1:意画一个四边形,量出它 的4个内角,计算它们的和.再画几个四边形,量一量、算一算.你能得出什么结论? 能否利用三角形 内角和等180°得出这个结论?结论:                         。探究2:从上面的问题,你能想出五边形和六边形的内角和各是多少吗?观察图3,请填空:(1)从五边形的一个顶点出发,可以引_____条对角线,它们将五边形分为_____个三角形,五边形的内 角和等180°×______.(2)从六边形的一个顶点出发,可以引_____条对角线,它们将六边形分为_____个三角形,六边形的内角和等180°×______.探究3:一般地,怎样求n边形的内角和呢?请填空:  从n边形的一个顶点出发,可以引____条对角线,它们将n边形分为____个三角形,n边形的内角和等180°×______.结论:多边形的内角和与边数的关 系是                      。探究4:如图8,在六边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外角和.六边形的外角和等多少? 问题:如果将六边形换为n边形(n是大等3的整数),结果还相同吗?因此可得结论:                       .总结反思、拓展延伸n边形的内角和是多少度? n边形的外角和是多少度?怎样证明?还能用其他法证明吗?新知我 体验1、一个多边形的每一个外角都等40°,则它的边数是__________;一个多边形的每一个内角都等140°,则它的边数是___________。2、如果四边形有一个角是直角,另外三个角的度数之比为2:3:4, 那么这三个内角的度数分别为________。3、若一个多边形的内角和为1080°,则它的边数是___________。4、当一个多边形的边数增加1时,它的内角和增加_________度。5、正十边形的一个外角为______.十二边形的内角和是_________.6、_______边形的内角和与外角和相等.7、已知一个多边形的内角和与外角和的差为1080°,则这个多边形是_____边形.8、若一个多边形的内角和与外角和的比为7:2,求这个多边形的边数。9、一个多边形的内角和等900°,求它的边数.

 

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