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人教版八年级下册数学17.1勾股定理同步测试

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《勾股定理》练习第1题单选题1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边.如果b=15, c=17, 则a的值为( )A.12     B.9     C.8     D.62. 一直角三角形的斜边长比 一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为( )A. 4  B. 8  C. 10  D. 123. 已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的长为(   )A. 12  B. 7+   C. 12或7+   D. 以上都不对4.图1是我国古代著名的“弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“ 数 学风车”,则这个风车的外围长是(  )A.51 B.49 C.76 D.无法确定      (图3)5.如图3,每个小正形的边长为1 ,△ABC的三边 的大小关系式正确的是(   )A. B.  C. D. 二、填空题6. 在Rt△ABC中,∠C=90°.  (1)若AB=41,AC=9,则BC=_______;   (2)若AC=1.5,BC=2,则AB=______,△ABC的面积为________.7. 已知等腰直角三角形的斜边长为2,则直角边长为__________,若直角边长为2,则斜边长为__________。8.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是 。9.如图4,字母B所代表的正形的面积是_____ ______.图4题10.已知 、 为正数,且 ,如果以 、 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正形的面积为(   ) A.5 B.25 C.7 D.1511. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形(   )A. 可能是锐角三角形  B. 不可能是直角三角形C. 仍然是直角三角形  D. 可能是钝角三角形12. 如图5,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是___________米.图5                 图613.如图所示,所有的四边形都是正形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正形的边长为7 cm,则正形A,B,C,D的面积的和是_______cm2.14.如图7,有一块长形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了______m路,却踩伤了花草.15.有一个10m长的梯子AB如图放置,已知BH=8m,在B下1m的C 处有一个

 

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