您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 八年级下册

勾股定理填空题练习(含答案)

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
八年级数学下册 勾股定理 填空题练习1、点Q(5,﹣12)到原点的距离是      .2、直角三角形三边长分别为3,4,a,则a=     .3、以直角三角形一边向外作正形,其中两个正形的面积为100和64,则第三个正形的面积为   .4、某直角三角形三条边的平和为200,则这个直角三角形的斜边长为    .5、若三角形三边之比为3:4:5,长为24,则三角形面积      .6、一个直角三角形的两直角边为8,15,则斜边上的高为_______7、边长为2的等边三角形的重心到边的距离是    .8、一个正形的面积是5,那么这个正形的对角线的长度为    .9、在△ABC中,∠C=90°,若a+b=7cm,c=5cm,则△ABC的面积为      .        10、如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为     米. 11、直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边中线的长是     .12、一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三条边长为____________.13、直角三角形的两直角边的长分别为6cm、8cm,则斜边上高的长是     cm.14、如图,已知Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD是斜边上的中线,BC=12,AC=5,那么CD=    . 15、如图,CB=1,且OA=OB,BC⊥OC,则点A在数轴上表示的实数是    16、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以A为圆心,以AC为半径画弧,交ABD,则扇形CAD的长是  (结果保留π) 17、如图,则小正形的面积S=     . 18、折竹抵地”问题源自《九章算术》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为    尺. 19、如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为2米,0.3米和0.2米,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则沿台阶面爬行的最短路程为   米. 20、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,将点C折叠到AB边的点E处,折痕为BD,则CD的长等   . 21、如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是从正形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正形②和②',…,依此类推,若正形①的面积为64,则正形④的面积为     .  22、如图所示,由四个全等的直角三

 

勾股定理填空题练习(含答案)
上一篇:勾股定理在实际生活中的应用同步练习    下一篇: 勾股定理导学案及测试题
相关资源
本册导航