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矩形的判定学案doc

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矩形的判定年级:八年级 科目:数学 课型:新授 执笔:徐中国 : 薛柏双 备间:2010.4.20 上间:2010.4.26学习目标:1.理解并掌握矩形的判定法.2.使学生能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析、难点1.:矩形的判定.2.难点:矩形的判定及性质的应用.导学过程:阅读教材P95 — 96 , 完成下列问题【课前预习】1.知识准备(1)矩形概念:(2)矩形性质:边:角:线:形:(3)矩形与平行四边形之间的关系?2.探究:一位很有名望的木工师傅,招收了两名徒弟。一天,师傅有事外出,两徒弟就自已在家练习用两块四边形的废料各做了一扇矩形式的门,完事之后,两人都说对的门不是矩形,而自已的是矩形。甲的理由是:“我用直尺量这个门的两条对角线,发现它们的长度相等,所以我这个四边形门就是矩形”。乙的理由是:“我用角尺量我的门意三个角,发现它们都是直角。所以我这个四边形门就是矩形”。根据它们的对话,你能肯定谁的门一定是矩形。通过讨论得到矩形的判定法.矩形判定法1:(                         ).矩形判定法2:(                         ).3.判定法的证明判定1:已知:在 ABCD中,AC=BD求证:四边形ABCD是矩形证明:表达式:判定2:已知:∠A=∠B=∠C=90°求证:四边形ABCD是矩形证明:表达式:4.概括矩形的判定法:定义:                  表达式:            判定1:                 表达式:            判定2:                 表达式:           【活动】活动1.预习反馈活动2.典型例题例1下列各句判定矩形的说法正确的是       (1)对角线相等的四边形是矩形 (2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形(3)四个角都相等的四边形是矩形 (4)有三个角都相等的四边形是矩形(5)有三个角是直角的四边形是矩形(6)一组对角互补的平行四边形是矩形;例2已知: ABCD的对角线AC、BD相交点O,△AOB是等边三角形,AB=4m,求这个平行四边形的面积.例3已知:如图(1), ABCD的四个内角的平分线分别相交点E,F,G,H.求证:四边形EFGH是矩形.(多种法)【巩固】1.下列说法正确的是(  ).(A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形(B)有一组邻角是直角的四边形一定是矩形(C)对角线互相平分的四边形是矩形   (D)对角互

 

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