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21.3实际问题与一元二次方程(第二课时)学案

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    课型:   时间:  年  月  日   执笔:  :  笔记【学习目标】利用面积法建立一元二次程的数学模型并运用它 解决实际问题.利用一元二次程解决营销利润问题。【】如解决几图形的面积与营销利润问题.【学习导航】孕育说出 三角形、长形、正形、平 行四边形、梯形、菱形及圆的面积公式(用字母表示).萌发活动1:几图形的面积问题探究3 如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应 如设计四边衬的宽度? 分析:设上、下边衬的宽均为9xcm,则左、右边衬的宽均为7xcm,依题意得:中央矩形的长为   cm,宽为    cm.因为四的彩色边衬所点面积是封面面积的   ,则中央矩形的面积是封面面积____.练习1、如图,是长形鸡场平面 示意图,一边靠墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长为40m,所围的面积为150m2,则此长形鸡场的 长、宽分别是多少? 2、如图,在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为30 0 平米.求道路宽多少米? 活动2:营销利润问题探究4 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措 ,经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到 2100元?分析:设每件商品降价x元.据此规律,请回答:商场日销售量增加________件,每件商品盈利________元(用含x的代数式表示) ;(3)则可列程为_____  ___  练习3、小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优条件:如果一次性购买不过10件,单价为80元;如果一次性购买多10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单 价降低2元,但单价不得低50元,按此优条件,小丽一次性购买这种服装付了1 200元.请问她 购买了多少件这种服装?三、生长1、如图所 示,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度运动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度运动.如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒钟,使S△PBQ=8cm2. 2、某经销商销售一种产品,这种产品的成本价为10元 /千

 

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