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2.1《声音的产生与传播》课件

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第二章:声现象第1节:声音的产生与传播    前面我们学习了第一章《机械运动》,今天开始我们学习新的一章,即第二章《声现象》引入一、声音的产生观察、思考、总结物体发声时的     共同特征演示:声音的产生演示 声是由物体的    产生的。     停止,发声也停止。振动振动人类靠   的振动发声。鸟类靠   的振动发声。昆虫靠   的振动发声。声带鸣膜翅膀你知道吗?  如果将       记录下来,需要时让物体按              去去振动,就会产生与          的声音,这样就可以将声音      下来。发声体的振动记录的振动规律原来一样保存人们用   、    、   等保存声音。磁带激光唱盘存储卡二.  声音的传播    边观察边思考:声音传播出去,可能需要什么东西来作媒介?演示1.声音的传播需要  。1.    可以传播声音。2.    可以传播声音。3.    也可以传播声音。小结:2.    不能传声。空气液体固体介质真空说一说:以  的形式传播。声波三、 声速 声速是表示声音    的。声的传播需要一定的时间,声在      内传播的      叫声速。每秒距离传播快慢 声速的大小 跟      有关。 还跟     有关。 声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声音叫    。介质的种类介质的温度回声 回声比原声到达人耳的时间至少晚  秒。人就可把回声与原声区别开来,否则回声与原声   在一起,可  原声,声音更响亮。15℃时空气中的声速是           。340m/s0.1混合加强想想做做 设计一个测量声速的法,并实际测量。 《学法大视野》P012  《学法大视野》P012 小测和  !

 

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