学校安全工作具体做法经验材料

中学校  袁书均

安全无价，责任重于泰山，生命只有一次；当前，安全工作关系到千家万户，涉及到每一个家庭，全国从上到下，安全第一的思想已经贯彻到每一个公民的脑海之中，可以说安全事故，用一句当前流行的话来说叫做“伤不起”，特别是学校学生安全，一旦发生安全事故，那么后果是不可想象的，学校学生一旦发生安全事故，学校少则赔偿几万元，多的可能赔偿几十万元，现在对于像我们这种规模比较小、经费相对较紧张，比较穷的学校来说，无疑是一个天文数字，因此为把学校安全事故消除在萌芽状态，实现安全工作“零”事故，这就要求我们平时就要注意抓好安全工作，要抓好安全工作，首先就需要我们平时从细节做起，从点点滴滴抓起，认真贯彻上级的精神，并结合学校实际，努力做好安全工作；通过努力，我们学校每年安全事故都为零，有些老师开玩笑说这是领导“火头”比较高，我看这不尽然，要使学校不出现安全事故，还需要我们平时加强安全教育和加强安全管理，否则，安全事故将随时随地“伴随做你”；我们学校为什么那么多年没有发生安全事故，并不是什么“火头”高，我认为还是我们平时对安全工作的重视，从校长到教职工再到全校学生，平时就注重安全方面的工作，我们学校的具体做法可以简单归纳为以下几个方面：

第一 ：学校重视  全校师生积极参与

我们学校每期开学前，首先进行安全排查，如学校的水路、电路、校舍等等，假期学习时其中一项最重要的内容便是安全知识培训，由主讲人搜集资料对全校教职工进行专门的安全培训，全校教职工每人签定安全责任书，让全校教职工知道，他们的任务不仅仅是教好书就可以了，还有一个责任就是重视安全工作，懂得什么叫“一岗双责”；平时各班办好以安全为主题的黑板报、每月出一期以安全为主题的简报、利用报栏橱窗等形式进行安全知识宣传；每期开学典礼、家长会、学生重大集会、学月总结会、半期小结会等重大活动时对教职工、学生、学生家长进行安全教育，平时还注意利用全国安全日（如：“119”全国消防安全日、12月2日全国交通安全日等等）对全校师生进行安全教育，让全校师生思想上的那根“弦”随时紧绷着、定期给每位学生家长发放安全工作告家长书，让家长和学校一起管理和重视学生的安全。

第二：抓细节  保安全

我们学校从去年起，值周教师从两名增加到三名，其目的只有一个，那就是重视安全；每周日下午两点，要求一名值周教师在罗场大桥头迎接学生，防止学生被一些街上小混混欺负，制止学生从碧玉走廊超近路到学校，一名值周教师在校门口迎接学生，这样就算学生遇到安全事故也有教师保护，让学生一到学校就有安全感；每周日下午五点班主任例会时，其中一项是布置本周安全工作，开学初每个班都发了一个班级安全工作记载本，每周布置1——2个安全主题，比如：交通安全、传染病的预防、消防安全、防锈蚀间的伤害等等，让班主任在读报课的时候给学生进行该方面的讲解和培训并做好记载，周五的时候交到办公室进行检查，此项工作已经坚持了很多年，效果还不错；值周教师每天查寝时，顺便检查寝室内有无管制刀具及有伤害性的棍棒等；学校还专门成立了安全工作护校队，职责是校内安全巡查、校外对社会小青年欺负我校学生进行制止，一旦发生安全事故，特别是伤害事故的情况，护校队的成员立即响应，制止此类事故的发生；平时加强安全应急演练（如：防震演练、消防安全演练、防地质灾害演练等）、定期对学校校舍安全进行安全隐患排查，对排查出的安全隐患及时进行排除，定期进行全校性的管制刀具收缴，并进行全校通报；上体育课时要求体育教师上课前进行安全教育，对有先天性疾病的学生建议见习，学生活动时，必须在体育教师规定的区域内活动，体育教师在操场必须在可以监视全班学生的地方观察学生活动情况；学生就寝后如果出现伤病的情况，班主任在知道情况的前提下在第一时间把学生送到医院进行救治；大课间跑步时，首先让学生系好鞋带、双手不能放在衣裤兜里，让学生随时随地注意安全；我们学校有一个比较有特色的学生集体放学，即每周周五第七节课后，先让学生用10分钟时间打扫卫生、收拾行李，然后全校学生在主席台前集合，由行政值周强调回家安全及一些注意事项后，各班学生成两路纵队整齐的刷卡出校，校门口有值周教师、护校队教师护送学生出校，这样的架势对校外的社会小青年有一种威慑作用；平时加强门卫的管理，外来人员进校必须签字，对无所事事的人员想进校玩耍的，坚决制止，平时门卫有急事离岗的，要求必须锁门，不能放“空城计”。

第三：领导关心 经费保障

我们学校虽然经费紧张，但涉及安全方面的经费，一点也不“吝啬”，教育局要求的各项安全装备一个也不少，并且我们自己还添置一些安全器械；增加护校队的工作量，在绩效工资里兑现；适时请派出所民警、交警队民警、司法所人员到学校进行安全知识讲座，让安全工作落到实处。

安全工作从小事做起、从点滴做起，为使学校安全不出现事故，我们要做的工作还很多，我们将继续努力，使整个社会、家庭、学校的关系真正做到和谐相处。