高级中学实施绩效工资方案

　　绩效工资是坚持教育优生发展战略的又一重大举措，充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视，是工委管委、人事、财政等对广大教师的亲切关怀，对依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，优秀人才长期从教具有重大意义，为切实做好绩效工资的发放工作，依据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》《中小学教师职业道德》《教师资格条例》《教师法》《教育法》等法律、法规规定的教师职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学，从事班主任工作等方面的实绩，建立健全符合全面实施素质教育科学完善的教师绩效考核方案。

　　一、实施绩效工资考核的基本原则

　　深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，提高教师素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，标准科学，体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师为全面实施素质教育，办好人民满意的普通高中教育展示才华，追求卓越，贡献智慧和力量。

　　遵循的基本原则

　　尊重规律，以人为本，尊重教育规律，尊重教师主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性、复杂性、示范性、灵活性、协作性、创造性、规范性等特点。

　　以德为先，注重实绩，完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进，促进发展鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进可持续发展。

　　客观公正，简便易行，坚持实事求是，民主公开，科学合理，程序规范，讲求实效，力戒繁琐，确保绩效考核工作透明度和考核结果的公信力。

　　二、考核内容

　　师德与廉教、出勤与工作量、工作态度、 团队合作、 育人效果等职责与工作任务的实绩。

　　三、考核方法

　　成立领导小组：

　　坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，创新考核机制和方法，在坚持定性与定量相结合，形成性与阶段性评价相结合。自评与小组评议相结合，领导评议与社会、学生家长评议相结合等方法进行考核。

　　四、绩效工资实施范围：高级中学正式在编受聘人员。

　　五、考核结果的合理运用

　　绩效考核结果主要用着发放教师奖励性绩效工资，教师资格认定，岗位聘任，职务晋升，培养培训，表彰等工作。

　　六、开发区高级中学教师教育教学绩效评价方案