学校公寓管理经验材料：让学生感到宿舍就是舒适的家

一、端正态度、提高认识

我从事生活老师将近一年了，这份工作说起来容易，做起来难，是一项极艰辛的工作。既面对学生，又对卫生。对待学生要有爱心、热心，引导他们怎样去做每件事，培养他们独立生活的能力。面对卫生又脏又累，特别是厕所，刚开始打扫厕所真叫人恶心，吃不下饭，时刻闻到的是臭味，有一次厕所堵塞，通了近半个小时，头上冒汗，手上打泡，臭味直钻口鼻，当时我真不想干了。后来和学生相处的时间长了，感情深了，态度端正了，认识提高了，干起活不觉脏了。

二、爱生如子，关心学生

我经常和学生谈话，肯定他们的优点，进行表扬，指出不足的地方让他们改正。626宿舍晚上熄灯后特别能说话，经常敲门，警告不顶事，我利用晚上的时间和他们谈话，告诉他们说话既影响别人的休息、学习，又耽误了自己的学习时间，每天这样下去要浪费多少学习时间啊！恐怕误了前程。通过这次谈话，效果真好，晚上熄灯后再也不说话了，学习成绩稳步上升。

对待学生慈母般，衣服破了，给缝补，学生生病我去照料，送水送饭，让他们按时吃药。有一次627宿舍一名学生突然晕倒，深更半夜，这可怎么办？我既当老师，又当妈妈，送进医院，守护在身旁，直到醒来，事后我每天给她做饭，与她同吃同住，直到康复。她母亲多次打电话，发短信感谢我，现在这位学生逢人就夸我们的生活老师真好。

三、管理到位、密切配合

管理工作确实不好做，我接管的是高三精英班的学生，在我管理之前他们一连换了好几位生活老师，她们跟生活老师顶嘴、吵架、丢钱丢物，特别严重，卫生从不好好做，这些孩子从小学习优秀，家长捧，到了学校老师捧，在普班中很骄傲。面对现实，我不着急，跟班主任了解每个孩子的特点、脾气，他们中间一部分是独生子女，高干子女，一部分来自农村。掌握学生的情况后，调整了自己的心态，决定从小事做起。每天早早起床，给孩子们打扫宿舍，整理床铺，热水。每次查宿舍，用温和的语言，找出每个宿舍的优点多表扬，谈笑声中指出不足的地方。这样拉近了师生的关系，孩子们变得听话了，工作顺心了。家长夸奖，孩子喜欢，的确柔能克刚啊！

跟班主任密切配合，有问题就反映，让他们协助工作。跟班主任说话，语言出口要顺耳，说话讲究方式方法，见面首先肯定班里的优点，再说缺点，不要一见面就说不好听的，我就是这样做的，现在和班主任相处的很融洽。

我管理的楼层，一年来没有丢失钱物，孩子们高兴的说，我们可以安心学习了。

如果你没有使命感和奉献精神，没有爱上所从事的事业，就很难坚持下去，当你亲眼看到孩子们一天天在奋发向上、努力学习，并为他们带来实惠的时候，我就会有一种幸福感，会感到自己付出的一切都是值得的。

我做了点滴的工作还不够，距离学校领导的要求还相差很远，今后我要继续努力，把各项工作做好，做到位，给学生创造一个良好的学习环境，让学生感到宿舍就是舒适、安乐的家庭，使吕梁市高级中学明年多出人才，事业辉煌。