初二年级（下）语文备课组工作计划

　　一、指导思想

　　语文组本着以教学质量为生命线，以提高课堂实效为突破口，以提高学生的语文素养为最终目标的原则，充分发挥备课组的作用，认真学习新课程标准和理论，做到转变教学观念，扎扎实实地开展语文教学研究，提高语文教学质量。

　　二、工作要点

　　1、采用组内学习和个人学习相结合的方式，认真学习新课程标准和理论，把新课程的要求转化为各课的指导思想。

　　2、充分发挥备课组的作用，把课堂教学改革深入到一个新的层次，具体做到：加强集体备课和教研交流，优化教学内容。采用“个人自备－集体议课－反思修改”的备课程序，把“讲学稿”进一步完善。

　　集备时间：每周四晚自习第二、三节课

　　集备地点：年级办公室

　　集备形式：一人主备，单元主讲

　　备课程序：个人自备－集体议课－反思修改

　　集备内容：备重难点、疑点，备教学法；交流教学亮点，反思教学缺欠。

　　3、加强讨论交流，提高质量，取长补短，学以致用，形成浓厚的教研氛围。

　　四、具体安排：

　　1、本学期教学进程安排

　　周次（时间）内容主讲人

　　第1周（2.15-2.19）新学期开始，学生报名、办理入学手续

　　第2周（2.20-2.26）制定计划 确定内容和主讲人八年级语文组

　　第3周（2.27-3.5）讨论第1单元第1，2，3课的教学设想及过程付璐玲

　　第4周（3.6-3.12）讨论第1单元4，5课的教学设想及过程彭加勇

　　第5周（3.13-3.19）讨论如何有效地开展综合性活动课的事项及活动安排八年级语文组

　　第6周（3.20-3.26）讨论第5单元21，22课的教学设想及过程范礼祖

　　第7周（3.27-4.2）讨论第5单元23、24、25课的教学设计及过程范礼祖

　　第8周（4.3-4.9）讨论第2单元6、7课的教学设计及过程付璐玲

　　第9周（4.10-4.16）讨论第2单元8、9、10课的教学设计饶建平

　　第10周（4.17-4.23）期中考试八年级语文组

　　第11周（4.24-4.30）讨论期中考试试卷及考试中出现的问题及应对的策略

　　第12周（5.1-5.7）讨论初中文言文教学的得失范礼祖

　　第13周（5.8-5.14）讨论第3单元11、12课的教学设计及过程八年级语文组

　　第14周（5.15-5.21）讨论第3单元13、14、15课的教学设计及过程许春盛

　　第15周（5.22-5.28）讨论第4单元16，17课的教学过程廖志瑜

　　第16周（5.29-6.4）讨论第4单元18，19，20课的教学重点八年级语文组

　　第17周（6.5-6.11）学生写作状况分析及应对策略饶建平

　　第18周（6.12-6.18）讨论第6单元26，27课的教学设想彭加勇

　　第19周（6.19-6.25）期终迎考复习八年级语文组

　　第20周（6.26-6.30）期终考试八年级语文组

　　2、本学期公开公开教学安排

　　安排两堂新老师报告课，授课教师：彭加勇、熊正红。具体时间另行安排。