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0w.net 指导思想
母语，是一条流淌的长河，是每一个炎黄子孙的精神之母，他用最亲切、最温柔的臂膊拥抱我们的心灵，引领我们攀登精神的高地。本次兴趣小组以《小学母语启蒙》为依托，为母语文化和孩子学习之间架设了一座桥梁，开启一扇亲近母语之窗，让孩子们遨游沐浴着一条五千年的长河，品味汉子之妙。
学情分析
一年级的孩子，他们更多的指示来自于课本，因此，课外认知面较窄。而他们又有义务传承母语，了解民族文化。而孩子课对科外拓展的知识比较感兴趣，尤其是趣味性比较强的知识。因此，相信他们在接受《小学母语启蒙》知识的洗礼中会兴致盎然地感受汉子之妙，也会赞叹皇皇华夏五千年的历史。
活动目标
1、亲近“仓颉造字”的奇趣，品味“惟妙惟肖的象形字”、“耐人寻味的会意字”、“画龙点睛”的指事字、“形神皆
备的形声字”，感受中华汉字的古老微妙。
2、合着“四书五经”的音律，品味《大学》、《中庸》的哲理，吮吸中华民族精神的母乳。
3、亲近传统节日，了解传统节日的文化。
4、拓展孩子的视野，提升语文素养。
活动时间
每星期二下午第二节
活动地点
一（3）班教室
活动措施
1、通过教师讲解，图片出示等手段提升孩子们的学习兴趣。
2、引导背诵，增加孩子们的积累，丰富孩子们的课外认知。
3、有效采取口头测试评比等，增强学习的有效性。
具体安排
教学时间
教学内容
第一周
汉字从哪里来
第二周
惟妙惟肖的象形字
第三周
奇妙的点
第四周
买猪千口——象形故事赏读
第五周
巧解字谜——用象形法猜字谜
第六周
香九龄，能温席《三字经》选读
第七周
蚕吐丝，蜂酿蜜《三字经》选读
第八周
赵钱孙李《百家姓》选读
第九周
天地玄黄《千字文》选读
第十周
知过必改《千字文》选读
第十一周
事虽小，勿擅为《弟子规》选读
第十二周
“年的由来”
第十三周
我们这样过新年
第十四周
春节诗词赏读
第十五周
元宵节的传说
第十六周
元宵节的习俗
第十七周
元宵灯谜赏析
第十八周
认识对子
第十九周
对子歌赏读
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