第二学期英语教研组工作计划 |
| 所属栏目: 英语计划总结 更新时间:2019-11-21 点击次数:
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0w.net 一、指导思想
本学期我校英语教研组工作以学校总体工作为依据，结合学校教导处工作计划，以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，结合英语学科特点，以提高教研质量和教学质量为目标，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，提高学习效率，促进教学质量的提高；增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识。
二、主要工作目标
1、在保持现有英语教学水平的基础上，进一步提高学校英语教学质量。
2、结合中考新政改革，加强信息技术与英语学科教学的整合，借助多媒体手段提升英语教学效率与质量。
3、在日常教研活动中，进一步开展《初中英语单元教学设计指南》的学习，紧紧跟随英语教育理念的更新。
4、结合本组校级课题的开展，提升组内教师的科研意识，总结实践经验，形成积累。
5、利用本学期李沁园老师的区级公开课的契机，组织组内教师多观课、多评课，形成组内相互研讨、共同进步的良性氛围。
三、工作思路
（一）、加强理论学习，更新教学观念
1.利用教研组活动时间，深入学习《上海市初中英语学科教学基本要求》、《初中英语单元教学设计指南》。一方面研究上海市初中英语学科教材编制、课堂教学与考试评价的依据，明确各知识点在整个初中教学活动中学生所需达到的学习水平，在课堂教学中目标更明确、教学手段更有效率；另一方面从“单元教学”的新维度出发，重新省视以往的教学行为，将单独割裂开的课时教学引向相互融合的单元教学，从整体上更好地把握教学目标、教学重难点与教学内容。
2.结合区级项目“英语自适应学习评价”以及中考改革对英语学科做出的新要求，落实组内教师信息技术在教学中的有效开展，利用好各类学习应用软件开展好“每日打卡”，离线听口系统，在线作业系统等将教师从繁复的、机械的作业批改中解放出来，使信息技术更好地为英语教学服务。
（二）、抓实教学常规，提高课堂教学效益
1、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。
本学期将把工作重点放在作业与评价方面，组内教师要对手边的材料精挑细选，选择适合我校学情的练习，在课堂上做到精讲精练、讲练结合；同时，更好的使用好校本作业，结合各年级学生现状对校本作业的内容进行适当的删减与补充。
对阶段性测试的试卷题目做到难易分层，既考虑到底部学生的学习积极性，又要激发优秀学生的学习动力。做好阶段性测试的质量分析，为学校的可持续发展做好积累工作。
2、充分发挥教研组作用。
上学期严蓓莉老师开课期间，得到了组内各位教师的指导与帮助。在观课、评课过程中，各位教师的业务能力都有一定程度的提升。本学期将继续组织备课组层面的观课与评课活动，做到教师间的相互促进。同时，借助李沁园老师区级公开课的契机，从开课教师身上学优点，从专家、教研员身上学先进理念。
3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。
利用好每周一次的分层辅导时间，不放弃任何一个学生，做到学生能“按时按量完成作业”，夯实学生基础，为学生继续学习英语树立信心。
（三）、认真搞好教学研究，推动教学改革
结合区级项目与校级课题，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，提出新的课题设想。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进促进教学观念的更新和教学质量的提高。来
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