武术操教学反思

所属栏目: 体育计划总结更新时间:2019-12-22 点击次数: 次

来
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　　1、针对教材，我对每一节操做了比对和纠正，并配合音乐全套完整练习；并提示学生根据武术的特点（精、气、神）来练习。

　　2、上课中，我正常突出武术礼仪要求，重点纠正了抱拳礼的做法，统一了武术操的礼仪程序。

　　3、合作学习。课前，我宣布本课内容时，学生们无不说自己已经会了，我说我知道大家已经会了，但是还不是很标准，武术特有的风格还没能很好的表达出来，还需要我们加强。但我心里很担心，学生们是否会好好的复习呢，会配合我的教学吗？效果又会怎么样呢？带着这些疑问，我先和学生们一起集体复习，在复习过程中，注意强调每一节操的重难点，边观察，边纠正动作之后，安排分小组学习，动作学得好的学生任组长，学生根据原先分好的小组，进行组内学习，共同提高，最后到我这里来“过关”。学生们很快就找到了自己的伙伴，积极投入了学练之中。有的围成一个圈，有的站成一列横队，有的面对面，动作好的学生轮流领操。没过几分钟，过来过关的小组比比皆是，各个争先恐后，一种展示自我的愿望在此刻得到充分体现，也表现得淋漓尽致。我完全被孩子们的这种学习态度和热情包围着，被感动着……来
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