八年级(1)班下学期班主任工作计划

　　新学期伊始，班主任工作千头万绪，复杂多样。八年级下期的班主任工作对培养八年级学生各方面的能力很关键，作为班主任的我深感责负之重。为了更好的管理好班级，营造一个更好的学习环境，树立独特一面，把班风和学风提升更高的一个氛围，以促学生自主、合作、探究学习，养成一个良好的学习习惯。于是，特拟定以下工作计划：

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实国家教育方针和政策，严格按照学校布署的教育教学工作开展管理班级工作，为了学生的一切，一切为了学生的思想实施各项班级事务，用“陪伴、引领、唤醒、执行”为行动指南，切实做好班级管理工作和学生的思想德育工作、安全工作、教学工作，让学生快乐健康成长!

　　二、班级学生的具体情况分析

　　本学期班上的总学生人数为66人，其中男生有37人，女生为29人。从整体来看，学生都比较懂事重情、感恩诚信、团结进取、和睦相处，学习积极主动，每个学生都设定了自己的学习目标，互帮互助，进行了师徒结对，以促学生合作学习，力求共同进步!鉴于本班的实际情况，我将在本学期做好以下工作：

　　一、帮助学生树立远大的人生理想，意识到自己的人生价值观。

　　八年级学生是人生价值观形成的重要时期。要以社会主义核心价值为指导，引领学生关心时政，关心国家的发展，充分让学生知晓自已的人生价值与国家社会价值紧密相联系在一起的，一生要有所作为，必须掌握好科学文化知识，才能更好为国家和社会做贡献。看到国家的发展，社会的进步，人民的生活水平的提升，从而唤起他们的责任感，树立起为实现中国梦和中华民族复兴而努力学习的信念，这就是学生当代最具感召力的学习原动力。与此同时，帮助学生分析自已的潜在优势和认清自己，在哪些方面需要加强的，共同找到办法解决所面临的问题，努力实现心中的目标。让学生看到希望，在希望之路，燃烧激情，奋发图强，实现人生的价值。在上思想政治工作加大力度，提升学生的思想觉悟，以促学生的学习自觉性，主动性，和培养学生勇于探索创新的精神，具有强烈的竞争意识。

　　1、利用班会课讲励志案例。

　　2、组织学生观看新闻，了解国家发展情况。

　　3、让学生写一封信给十年后的自己，心怀大志。

　　4、帮助学生树立目标，选好自己的学习榜样。

　　5、做好德育工作、安全工作。

　　二、增强学生的自信，帮扶学困生。

　　加强情感教育，突出感恩教育，在班级中让品学皆优的同学树立榜样，开展班级系列活动让学生学习榜样，传递正能量，看到自己的问题，分析自己的问题，发挥自己的优势，增强自信，向优秀同学学习，弥补自己的不足，积极进取。师徒结对，帮助学困生立目标，促进步。

　　1、经常与学生交流沟通，了解学生的思想动态。

　　2、成立三人为小组，实行小组长负责制。

　　3、建立师徒结对，签订师徒帮扶责任状。

　　4、做好月考工作，分析月考的优劣反思。

　　三、加强学习方法的指导，提升学习效率。

　　加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任工作的重要工作，也是班级管理中心任务。时刻讲授如何做一名尖子生?也要经常温馨提示课前预习，课堂认真，课后复习，反复练习，及时巩固知识点，针对每科的具体情况对具体科目的学习方法进行全方位的指导。

　　逐步形成系统的学习方法，养成良好的学习习惯。加强学困生课外辅导，充分发挥师徒结对中的师傅作用，以促学生之间合作学习，注重课外知识，鼓励开卷有益，教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，让学生快乐的随意学习，知悉课堂内与课堂外的知识是相辅相成的，从而使学习的效率进一步提升。

　　1、督促建立学习兴趣小组，发挥小组的作用。

　　2、讲解学科的学习注意事项，合理分配好学习时间。

　　3、加强图书角的建设，丰富图书内容。

　　4、加强体育锻炼训练，增强身体素质。

　　四、加强班级管理，以促学生自主管理。

　　经常与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。以制度化管理班级，让全体学生参与管理班级，人人有事做，事事有人做，以校历为指导加强班级管理，严格执行班级量化考核。精心挑选班干部，发挥好班干部的作用，紧紧抓住“学习、纪律”两条主线管理，班级管理的制度管理要常态化，纪律管理为手段，赏识鼓励教育，全方位调动学生的学习积极性，以促学生自主管理班级事务，营造一个和谐的班级。

　　1、加强日常行为规范的管理。

　　2、优化班干部，加强班干部的培训。

　　3、修订班级行动指南，完善班级管理制度。

　　4、进一步推进班级管理量化考核。

　　5、民主管理班级，分工明确，团结合作。