新目标八年级英语下学期教学计划 |
| 所属栏目: 英语计划总结 更新时间:2020-05-03 点击次数:
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0w.net 一 教学分析。
- 教材分析。新人教版英语八年级下册。全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本学期学生将学习到的一些语法知识点有情态动词，反身代词，不定式，连词，过去进行时，现在完成时，形容词和副词的比较级和最高级等。
- 学情分析。通过初中两年半的学习，大部分学生也能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能够就熟悉的话题交换信息，能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好，学习吃力。有的自暴自弃，因此扰乱课堂纪律等等，这对教学带来不少困难。
二，教学目标要求：第一单元通过讨论健康问题和急救事故的话题，学习用have来表述疾病，并使用情态动词should，shouldn’t给别人提供建议。第二单元，通过讨论志愿者及志愿活动的话题，学习动词词组，不定式充当宾语，状语和宾语补足语的用法。第三单元，通过讨论家务活的话题，学会使用情态动词发出礼貌的请求以及应允。第四单元，通过讨论烦恼与问题，学会使用why don’t you句型。给别人提供建议，同时重点学习连词until，so that，although的用法。第五单元，通过讨论难忘的事件，学习过去进行时态，重点学习连词when，while的用法。第六单元，通过学习传奇故事，学会讲故事，学会连词unless，as soon as… ，so …that的用法。第七单元，通过讨论地理和自然的话题，学习大数字的表达，形容词和副词比较级和最高级。同时，通过阅读更多地了解世界。第八单元通过讨论文学和音乐的话题，学习现在完成时态，学会讨论近来事件和个人经历。第九单元通过讨论好玩的地方的话题，讨论过去的经历，继续巩固现在完成时态的学习。第十单元通过讨论居住环境，学会使用现在完成时态具体谈论所拥有的东西，重点学会since和for的用法。
三，措施
- 面向全体学生。注重素质教育。
- 以学生为主体，尊重学生个体差异。
- 采用活动途径倡导体验与参与。
- 开发课程资源，拓展学用渠道。
具体，1. 认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同要求。
2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学提纲，提高课堂效率。
3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。
5.培优补差
6不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。
四，课时安排
由于疫情的影响，本学期的教学步调被打乱，为此制定以下教学计划，在新学期作为参考，可根据实际灵活调整。
| 时间 |
教学内容 |
| 第一周 |
Unit1 |
| 第二周 |
Unit1完成，加 Unit2 |
| 第三周 |
Unit2完成 |
| 第四周 |
Unit3 |
| 第五周 |
Unit3完成，加Unit4 |
| 第六周 |
Unit4完成 |
| 第七周 |
Unit5 |
| 第八周 |
Unit5完成，加Unit6 |
| 第九周 |
Unit6完成 |
| 第十周 |
Unit7 |
| 第十一周 |
Unit7完成，加Unit8 |
| 第十二周 |
Unit8完成 |
| 第十三周 |
Unit9 |
| 第十四周 |
Unit9完成，加Unit10 |
| 第十五周 |
Unit10 |
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