| 时间过得真快，匆忙之间一学期的教学工作即将结束, 但 |
| 回顾一学期的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收 |
| 获着快乐，为使今后的工作能扬长避短，对本学期的工作进行了 |
| 以下总结： |
| 为圆满完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有 |
| 步骤地开展，我能认真、深入、细致地备课，平时认真研究教材， |
| 多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制 |
| 定教学目标时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采 |
| 用的教学方法，并不断归纳总结经验教训。 |
| 这一学期，我在课堂方面狠下工夫。根据新课程改革的精 |
| 神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往 |
| 根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达 |
| 自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终 |
| 保持一种旺盛的学习劲头，我不断更新自己的教学思想和教学观 |
| 念。鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式， |
| 挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提 |
| 高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们， |
| 使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中，学习兴趣比较浓厚。 |
| 加强课后的辅导工作，注意分层教学。使不同层次的学生都 |
| 能得到相应的提高，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了 |
| 对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导，更重要的是 |
| 学生思想的辅导，首先帮助他们打开心结，让他们意识到学习的 |
| 重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，提高后进生的成绩。 |
| 在教育教学过程中，我还存在许多问题，对于班级纪律管理 |
| 得不是很好，讲课语言不够生动，不能够完全吸引住他们，而且 |
| 我并没有关注到每一个学生，还有太多太多的不足，但是，很多 |
| 老教师愿意帮助我发现我的不足，可以激励我去改正，只有发现 |
| 错误，反思错误，改正错误，我才能更好的成长。教育教学，重 |
| 在反思。 |
| 总之，在这学期中，我与学生们在一起，觉得日子过得真 |
| 快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后 |
| 我将更加努力地工作，扬长避短，不断完善自己，提高自己。争 |
| 取更大的进步。 |
