信息技术《制作日历》教学反思

　　本节课是在新课标的指导下，利用网络环境下的多媒体课件呈现教学内容和反馈教学效果，并采用操作演示的教学方法进行组织教学的。新课标转变了过去以教师为教主的教学观念，而以学生学为主，在教学中以学生为中心，教师主要是组织者、引导者的角色，这更有利于培养学习的探索精神和自主学习的能力;自主学习后要及时总结，并且在每次教学任务完成后，教师都要及时评价学生的劳动成果，通过展示学生作品，师生共同评析，促使学生更深入的理解本节课的知识点，进一步完善作品，同时也增加了学生的自信心和学习的动力。

　　整节课学生学的很认真，操作得当，步骤也很简单，学生也能很好的概述，但由于时间问题，学生不能一一上台操作展示，教师不能更好更全面的了解所有学生的操作情况。只有学生自主在家练习，教师在学校评比和指导修改。