来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 《青蛙看海》主要讲长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在松鼠引登的过程中,通过自身坚持不懈的努力,终于到达山顶看到大海,揭示了“世上无难事,只要肯攀登”的深刻道理。
为了让学生更好地体会这一道理,我是这样做的:在小朋友们体会出青蛙登山的困难后,我就做热心的松鼠,小朋友们在我的带领下不停地跳着,起先小朋友们可快乐了,跳一下还“呱”地叫一声。可是一分钟过去了“呱”的声音小了,小部分学生开始嘟囔着累了,我乘势追问:有什么感受?
“累了。”
“渴了。”……
文中的感情都出现了。我又说:“那我们就放弃吧!”
孩子们异口同声:“不行”
“为什么”?
“坚持就是胜利。”
“有志者事竟成,”
“只要有恒心……”
瞧,教学的重点,不用老师的明示,孩子们已经亲身体会到了,最后到达山顶,看到了大海,教室里一片欢腾。
通过这种教学方式既体现了新的教学理念,又激发了同学们的学习积极性,学生在玩中学,学中玩,能亲身体验到课文的主要内容。使学生学得轻松,对课文内容理解得深刻,我认为这节课是成功的。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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