高一数学组工作计划

　　新学期即将开始，高一本部数学备课组在2019年将元校长的培训会指示为依托，团结一致，积极完成年级安排的各项工作，不遗余力地提高高一本部学生数学成绩。本学期备课组教学计划如下：

　　一、指导思想

　　按照学校“加强高效课堂，大力推进有效教学”的指导精神，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，严格推进导学案教学工作，重点以培养自主学习能力，提高学生数学基础知识和数学学科素养，注重提高学生运用数学知识分析问题、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学内容能够融会贯通，灵活应用，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决生活问题，学以致用，特别注重知识网络的构建。

　　二、学情分析：

　　1、学情分析：

　　2019级高一本部学生生源质量整体较好，但对初高中衔接教材认识不全面，对初高中学习方法、学习重点还不清楚，急需教师引导，引起学生对数学的重视。另外，相比初中，高中教学课堂容量大，进度快，自习时间少，急需他们适应。

　　2、教材分析：高一第一学期学习数学必修一、必修二，《函数》向来是学生最头疼的章节，尤其是大量抽象形式的介入，再加上对数函数的引入，使他们能否学好数学的一道天堑;必修二立体几何的空间想象力考察，更是很多同学的梦魇。

　　3、教师分析：2019级高一教师经验丰富，这在学生知识讲解方面有很大的帮助，但教师也会因为经验过于丰富而出现对学生能力认识不足，从而讲解太快，导致教学效果打折扣的问题。因此，我们要特别注意，不能犯经验主义错误，认真备课，耐心讲解。

　　三、集体备课的基本思路

　　本学期的高一数学备课要做到集体备课、取长补短。对平常课件制作、导学案、限时练及测试题都要逐一把关。安排好各章节的资源收集和导学案及限时练，测试题安排。

　　每人在讲授新课前认真钻研所担负的内容。要求做到教学资源优化处理。课件主要是为了突破难点而作，应参考一些优秀的习题资料，借鉴其中认为能更好地帮助学生理解知识点的例题。

　　四、具体措施：

　　认真执行学校制定的教学工作常规要求，抓好备课、上课、作业布置、课后辅导、评价及课后错题集等各个环节，规范教学。

　　具体措施如下：

　　1、上好第一节课

　　高一第一节课对于学生来说十分重要，要高度重视，先要从基本知识中了解学生的初高中衔接知识的掌握情况，如立方和、立方差公式，圆的内接四边形特性，三角形四心等。

　　为学生区分高中数学学习方法、学习目标、学习内容，使学生对高中数学学什么、怎样学、为什么学有一个清楚的认识。

　　2、充分讨论、精心安排，制订出科学周密的教学工作计划，严格执行高效课堂“6+1”模式，并指导学生依据自己实际，摸索出适合个人的学习计划。

　　3、戮力同心，见仁见智，强化集体备课意识，提高集体备课质量。做到统一思想、统一进度、统一练习，集体制作查漏补缺周周练。

　　4、坚持同学科甚至跨学科之间听课、评课，互动，共同切磋和不断提高。

　　5、提高课堂有效时间，加强对新课程改革方面课堂教学的深入研究进一步解放思想，转变观念，努力改变传统的教学理念和教学方式，用新的激情点燃新的课堂，用新的模式提高课堂教学新效果。

　　相信在大家的集体智慧与努力下，2019级高一本部数学教学成绩一定会芝麻开花节节高!