来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,根据《市教育局关于疫情防控间中小学校开展网络教学的通知》和《县教育局关于开展中小学(幼儿园)延期开学线上教学的通知》精神,在延期开学期间,落实“停课不停教,停课不停学,学习不延期”的要求,特制定本校工作方案:
一、组织机构
成立学校疫情防控网络保学工作领导小组。
组长:校长
副组长:
(1)方案拟定组
负责人:
组成人员:各年级组长
由史青茹同志统筹拟定学校延期开学线上教学方案。
(2)舆情处置组
负责人:
组成人员:各班主任
做好学校线上教学舆情监测工作、新闻宣传、网络理政等工作,按照规范流程和内容向师生发布相关信息。
(3)后勤保障组
负责人:
做好线上教学教师的物质准备和技术指导。
(4)防控工作组
负责人:
组成人员:
做好学校线上教学期间全体教师的疫情防控排查工作,适时向教师、学生及家长宣传正确的防控知识和相关精神,扎实开展师生防控排查工作,准确安排。准确把控、准确处置、准确上报。
2、工作原则
(一)注重质量,减轻负担。
学校线上教学资源,原则上以县教育局提供的为主,学科教师可以作适当补充和调整。各教研组内的课程资源,原则上要具备适宜性。避免教师以作业代替教学,加重学习任务,加长学习时间。
(2)统一行动,家校协作。
学校线上教学以年级为单位,统一课程,统一时间,统一行动。加强与家长的沟通,赢得理解和支持,指导家庭和学生完成好线上学习任务,开展好亲子活动。
(3)尊重差异,多样支持。
各班线上教学要因班制宜、尊重实际、因材施教,切合班情、师情、学情,在平台和技术选用、时间和内容确定、频次和强度确定等方面,尊重差异,多样支持。对少数未参加线上学习的学生,待学校正常行课后,进行集中补习辅导,保障每一名学生学习进度不落下。
3、工作目标
结合县教育教学资源和学校教研组资源,采用线上学习、线上检测、线上答疑等方式,为学生提供学科教学、课程指导、心理健康辅导、防疫知识等学习资源。实现各年级“统一时间、统一进度、统一资源”的线上教学模式。
4、学习平台
以班级为单位,班主任通过钉钉群推送学习资源,学生按照课程建议安排线上线上学习。学习。
5、课程安排
课程内容:线上教学资源,教学视频10-15分钟。 学习任务单,供学生线下完成学习任务用,由班主任教师推送
给学生。作业与检测、预习任务总量:低段控制在20分钟以内,高段30分钟以内。 教学内容:新旧结合,以巩固旧知为主,为新学知识做好做足
铺垫。
6、教师线上工作职责
线上教学期间,所有教师都要网络在岗。
(1)班主任工作职责 组建本班钉钉群:学习群中含有该班所有学生和所有学科教师。 推送学科学习资源到班级群内。 推送作业:如有作业,总量控制:低段控制在20分钟以内,
高段30分钟以内。
(2)学科教师工作职责 提前备学习资源:
提前下载本年级本学科的课程资源,做好备课。 推送资源:
将视频、作业和答案提前1天发给学科负责人。
总之,要本着“一切为了学生,为了学生一切”的原则,切实落
实好“停课不停教,停课不停学,学习不延期”的要求,保证教育教学的不间断。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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