四年级英语儿歌诵读比赛活动方案

　　为了贯彻小学英语课程标准的要求，营造良好的英语学习氛围，搭建学生展现自我的舞台，不断激励学生学习英语的兴趣和自信心，提高学生口语表达和综合运用语言的能力，特组织我校四年级学生进行儿歌诵读比赛。

　　比赛时间：6月9日

　　比赛内容：四下Unit1-8中的儿歌随机抽样诵读比赛。

　　比赛形式：

　　1、整班朗读：四年级6个班，整班朗读4下教材上的指定内容的儿歌，

　　2、书中儿歌随机抽样诵读：随机抽取各班2名的学生，进行诵读比赛。

　　3、比赛将评出一、二、三等奖。

　　比赛要求：

　　1、朗读时，举止大方得体、自信，情绪饱满，有感情和气势。

　　2、吐字正确，无错误，不添字，不漏字。

　　3、整班朗读时，能根据课文角色的不同，选择不同的语气、语调。

　　4、语音语调标准、优美，音量适中，语速得当，语气流畅。

　　5、能正确读出停顿、重音、连读、变调、爆破等。

　　6、能把握所读内容的情感基调，读出自己的理解。