《做一个学生喜欢的老师》读书笔记

　　摘录：

　　《做一个学生喜欢的老师》于永正

　　第一章做“甘草”

　　第一，甘草性温，味甘

　　对我，同时也是对同事，友明说：“永正像甘草一样温和确切说是温厚，一个对待学生如此温和宽厚的人，学生能不喜欢吗?”在人生的旅途上，有两种“老师”，一种叫“榜样”，一种叫“错误"。“榜样”——是我前进的“标杆”，告诉我该“怎样做”。“错误”是前进路上的警示牌，告诉我，什么“不可为”。

　　甘草的第二个特性是包容，

　　友明说:“在《伤寒论》的110个处方，有74个处方用了甘草。它几乎能与所有草药为伍，不但能‘解百药毒’，还能提高其他药物的疗效。甘草有很强的包容性。”停了停，他又说:“包容就是包宽容，大度，有气量，不计较。”这倒是真的，我的做人准则是：不论人非，但言人是;容人之过，谅人之短;见贤思齐，见不贤而内省。至于对待学生，我会更包容，人是易怒怒动物。有时当然，也很生气，但我记住了一句格言，“先处理心情，再处理事情。”于是很快冷静了下来，于是才有了这种处理方式。

　　第三特性是调和。

　　友明说，一服中药里，加进了甘草，可以降低其他药物的毒性，就是所谓的“解百药毒”，减少副作用;同时,还能提高各味草药的疗效，这是十分了不起的!这叫什么?叫调和!“解毒”叫去其过;“增效”叫去其“及”。在中草药里，甘草是伟大的中庸之道的守望者。友明说，于永正之所以赢得学生的喜欢、信赖和尊重，是因为他“谙熟中庸之道”。

　　心得：

　　于永正老师像甘草一样温和，他是一个对学生温和宽厚的人，学生们都喜欢他，面对学生犯错，不是狂风暴雨似的训斥，而是和风细雨地问候，这样处理，学生既不尴尬，又能认识到自己的问题，使生生之间，师生之间保持一种和谐的关系。孔子有五大美德:温、良、恭、俭、让，温文尔雅、和蔼可亲居美德之首，所以，“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。看到这里，我想到了我自己在课堂上，班里的学生有时犯了错误，也不用大声呵斥，就能达到教育的目的。

　　做甘草，就是做个好人，做个温和的人，做个宽容的、善解人意的、善待学生的人，做个动脑子的人，有智慧的人。带着思考教书，才能不断修正自己的人生轨迹，少走弯路，才能不断完善自己的教育，教学行为，智慧是在不断地学习、实践和思考中感悟并积淀的!我们也要向于老师学习，做甘草!