来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 读书,谁都想用最短的时间获取最佳的效果,谁都想用有限的精力获取更多的知识。然而,读书者弹精竭虑地探索,莘告学子,成有限的者寥寥。究其原因,不得法也。读书有道,一凭勤奋和毅力,,二靠规律和方法。凭勤奋和毅力可以水滴而石穿,靠规律和方法自能够事半而功倍。具体来说,应该讲究读书的方法,学会智慧地阅读。
当然,每个人的情况不同,读书的方法不同。下面,来谈谈我的体会。
1.读与研的结合
读书没有固定的方法,大体可分两种:一种是休闲性读书;一种是实用性读书。可以带着问题去读书,搞清一个问题,解决一个难题。
2.读与思的结合
没有思考的读书,不可能提升自己的思想境界。教师读书最忌“挖筐就是菜”的盲目吸收,读书一定要思考。一边阅读,一边思索,用自己的见解去理解作者的思想和见解,用自己的理论观点去消化别人的言论,以形成完全属于自己的认识。
3.读与思的结合
没有思考的读B,不可能提升自己的思想境界。教师读书最总使就是菜”的盲目吸收,读书-定要思考。一边阅读,一边思素,自己的见解去理解作者的思想和见解,用自己的理论观点去消化别人的言论,以形成完全属于自己的认识。
4.读与积的结合
求知如采金,积学似储宝。在学习中,积累资料是十分重要的。(1)买书和订刊物(2)摘录(3)剪辑(4)复印(5)记载
5.读与写的结合
读中有写,好书重读。
6.读书与读人结合
人是无字书,更为丰富。教师在教书之余,还要重视人脉发展。
希望我们都能在书中找到自我,找到快乐,让梦想开花。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
|