以德育为本，推进素质教育 |
| 所属栏目: 班主任论文 更新时间:2015-01-10 点击次数:
次 |
来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net 以德育为本，推进素质教育 永州四中高二324班 郑艳菲 培养全面发展的人才，提高整个国民素质以迎接新时代的挑战,这是摆在教育工作者面前的艰巨而紧迫的任务，科学证明，许多影响人的一生行为或成就的基本素质都形成于高中阶段，因此，高中阶段是实施素质教育，促进其德、智、体全面发展的关键时期。那么，怎样让他们在未来的人生旅途和复杂的社会是中稳定立足、健康发展，敢立潮头？这是我们教育工作者，尤其是我们班主任十分关注并在全力实践着的一项十分重要的基本任务。为了使同学们拥有良好的素质呢，我们应以德育为本，从以下几个方面，推进素质教育，开创素质教育新途径。一、以转变教育观念为先导，增强实施素质教育的自觉性。随着教育体制的改革和社会对人才的需要，要求我们建立起与时代发展相适应的新的教育管理观念，班主任应在思想上树立 “三个观念，四个坚持”：1、正确的教育观。明确“素质教育是依据人的发展和社会的发展的需要，以全面提高学生素质为根本目的的主体性教育”，它的要领是：全面是基础，主动学习是手段，全面发展是目标。培养学生“合格加特长”，真正掌握强身健体、终身学习和服务于社会的本领。2、科学的质量观，树立以学生全面素质的提高为准绳的质量观，扭转传统的以分数为准绳的错误观念，明确分数不等于质量，衡量学生的标准是要看他是否得到了全面的发展。3、新型的人才观。明确社会对人才的需求是多方面、多规格、多层次的。教育的成功在于使每个受教育者都能够成为社会主义的建设者和接班人，并非高分就是人才，一个人只要能够有高尚的品德和较强的实际工作能力、尽自己所能努力的为社会做贡献，他就是人才。“四个坚持”即：坚持面向全体学生，坚持因材施教，坚持学生的全面发展，坚持学生的主体地位。二、开创德育新途径，落实“德育首位”。素质教育的重中之重是抓德育为首。以教育学生学会做人为重点促进学生全面发展，贯彻落实思想品德教育，做到“八五”：五爱——爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。五心——忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心留给父母、信心留给自己。五有——心中有祖国，心中有他人，心中有集体，心中有法纪，心中有抱负。五校——校训、校歌、校徽、校刊、校史。五自——自理、自学、自律、自强、自护。五会——会做人、会学习、会生存、会服务、会创造。五在——在继承中创新、在改革中发展、在建设中完善、在总结中升华、在探索中前进。五共——共换社会真情、共献社会爱心、共张社会主义、共培社会净土、共育社会英才。三、以教育学生学会做人为重点，促进学生全面发展。素质教育作为面向二十一世纪的教育改革，其实践最根本，最集中的是完满的人格的培养，这种完满的人格是指人格内容得到充分的发展，是个有血有肉、有个性、有精神的人格。无数事实证明：一个人学业上的不足，并不会影响他的一生再，而道德人格上的缺陷可能贻害他的一辈子。基于此，班主任应努力实践：1、铸造教育①铸魂立志，使学生志向高远，人格健全。现在的高中生是中国未来的接班人和建设者，是中国未来的脊梁，“十年志则国志，少年强则国强”。因此，首先要把我们的学生铸造成强烈爱国心和民族自豪感的堂堂正正的中国人。可利用每周德育课对学生进行立志教育，再由学生进行明辩、升华。使他们懂得今天的学习就是为了明天更好地为振兴中华，建设繁荣富强的祖国做贡献。②铸德育能，使学生德才兼备，特长明显。坚持把人放在主动进取，在竞争中求生存，图发展的位置，要时刻注意培养学生具有开拓和创新精神，社交和应变能力，能经受起失败与挫折的考验，以迎接将来可能遇到的各种挑战和磨难。③养成教育教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么？从单方面讲……就是要培养良好的习惯，什么是习惯？就是在长期的活动中准备养成的一时不易改变的和自然而然的完成各种动作的方式。一种稳定的习惯，就是一种品质的表现”这就是说在由“行为”到“品质”的转化中，习惯起着非常重要的作用，中学生正是各种习惯形成的关键时期，因此，好的习惯的养成应当成为进行教育的主要任务。《中学生日常行为规范》的颁布为培养学生的行为习惯提供了好的教材，抓养成教育的做法概括的说就是“一强二寓三坚持”。一强即强化日常行为规范的教育和训练。二寓即：一寓教育于各种竞赛之中，经常组织一些小型的竞赛活动，如：演讲、辩论、登山比赛、拔河比赛等。二寓教育于评比之中，比如评选德育标兵、文明礼貌标兵、学习标兵，三好学生等。三坚持是：一坚持正面教育，运用成功的乐趣激发学生的内驱力，从而教育全体学生争好、向善。二是坚持循循善诱，注重学生失误后的补偿心理，班主任要宽容之心对待后进的同学。三是坚持与家长配合，以达到与学校、家庭共同教育的目的。总之，探索德育新路、实施素质教育的路程还很漫长，班主任要与时俱进、开拓创新，朝着“高质量、有特色、现代化的素质教育方向不断前进。 来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
|
|
|
|
