应急撤离演练总结发言稿

应急撤离演练总结发言稿
各位同学：
今天我们进场用时六分二十秒，相信只要认真，我们可以拥有更快的速度。每天的进退场其实就是一次疏散演习，速度就是生命。这让我想起5．12大地震中的桑枣中学。平时疏散演习中养成的习惯性动作使他们远离危险。当地震发生时，绝大部分学生都在教学楼里上课。同学们都立刻按照老师的要求钻到课桌下，在第一阵地震波过后，大家又根据平时反复演练的路线立刻进行了快速有序地紧急疏散。全校2200多名学生和上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。请记住几个词：立刻！快速！有序１紧急！冲！这些我们都做到了吗？在每一天的进退场中，我们也发现，当铃声响起时，有些同学拖拖拉拉的站起，磨磨蹭蹭的排队，懒懒散散的下楼，乃至于来到操场还在手拉手、肩并肩的亲密对话，于是我常常担心：当危险来临时，我们能从容应对吗？我们延误的是速度，忽略的是安全，破坏的是形象。铭记5．12的原因很多，其中之一就是每个人都是自己安全的第一责任人，生活处处是考试，它需要我们以认真的态度作答。速度就是生命，习惯决定命运。
生命有时脆弱得如同一根发丝，有时却坚强的如同钢铁。5．12大地震让我们看到“生命极限”的例外，100小时、150小时、180小时、266小时……生命仍在延伸。“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！，我就等你们能来救我，我相信你们会来救我。没声音了，我就不喊了，节省力气。渴了，饿了，我也坚持着。”废墟下的生命以各种常规和非常规的方式坚持着自救，坚持到救援的到来，而施救者近乎疯狂地坚持，坚持找到废墟下可能存在的生命信号，因为坚持，所以有了绝处逢生的力量，因为坚持，所以无法想象的奇迹。
与此同时，5．12大地震中又有多少人对生命的置之度外：母亲为孩子阻挡塌下的水泥板，襁褓中的手机里显示着：宝贝，如果你能活下来，要记得我爱你！有多少老师在不可抗力的大灾面前本能的守望,为学生架起了生命的天梯。又有多少英雄少年以超乎想象的责任和能力帮助废墟下的同学脱险，有多少的救援者在余震一次次袭来时依然奋不顾身、竭尽全力去寻找。尘世中,最宝贵的是生命。而这些令人泪流满面的高贵生命,让我们懂得很多时候爱会潜伏起来，最艰难的时候,它燃烧得最壮烈；他们让我们懂得生命的价值，每个人都是别人生命的延续；他们让我们懂得真情可以化为永恒，爱是世界上最美丽的语言。蓦然，我们好像明白了幸福的所有含义：幸福就是一家人相聚吃顿饭，幸福就是有老师同学朋友相伴的日子，幸福就是好好的活着，学会感恩。幸福原来如此简单！
没有什么能摧毁对这片土地的信心，没有什么能阻挡对明天的希望。信心就是希望：看，今天汶川的景象，一座座新校园、一间间新房舍在汶川儿女和来自全国各地的支援者手中崛起……听，今天汶川的声音：孩子对父母说，你们安心去吧，我现在已经长大，总有一天我会成为翱翔蓝天的雄鹰，带着你们的爱去飞翔。妈妈对孩子说，孩子，过去你一直很懂事，现在你很坚强，你用左手写的字，在妈妈眼里是最漂亮的字。学生对老师说，老师，我会按时把我的作业寄去天堂，给您批阅，每年清明时节，我会用我最好的成绩向您汇报。朋友同伴们说，残疾了咱不怕，我就是你的手和脚。只要你活着，我的生命就有力量。
是啊，灾难是一种历练、一种洗礼。一个民族在灾难中失去的，必将在民族的进步中获得补偿。灾难中，一个个生命的消失、一声声悲痛的哭泣，让我们体会到生命的脆弱；一桩桩生还的奇迹、一幕幕人性的光辉，让我们见证了生命的不屈。 5．12让我们如此深刻的铭记：速度就是生命、坚持就是力量，真情就是永恒，信心就是希望，爱是世界上最美丽的语言。相信关于5．12的特别记忆会融入到我们的血液中，回荡在我们的脑海中，落实到我们的一言一行中。今天下午14时28分，让我们停下所有的事务，静默2分钟，铭记这场带给我们太多悲伤和感动的灾难，悼念在这场灾难中逝去的每一个平凡而高贵的生命。