高中国旗下讲话稿：中学生自主管理与自主学习

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是：中学生自主管理与自主学习

　　有人说：“自主管理是自觉主动管理班级事务，自主学习是自觉主动的学习；”自古以来，没有谁能轻易成功。丰收的果实来自于良好的自我管理和自主学习。

　　俗话说：“一个优秀的班集体。有班主任老师的付出，更与同学们的努力与奋斗分不开。自主管理的好与坏，直接影响着班级的学习质量。

　　自主管理就是：管理自己，约束自己，管好班级，做好自己。这就促使我们每个人做到三个一样：有人监管和无人监管一个样；老师在和老师不在一个样；校内和校外一个样。这才是一个优秀合格的中学生。自主管理不是华丽的口号。而是以扎实付出和自主约束为基础。管理好自己的生活与学习，将生活变得井然有序，将学习计划掌控在自己手里。同时约束自己的不文明行为，尊重他人，树立班级主人翁意识。自主管理是现代社会考核人才的基本标准。一个连自己都管理不好，约束不住的人，又怎能领导我们的社会发展呢？

　　众所周知：”天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感“。但是，自主学习不是一味的勤奋努力，而是必须要有正确的方法和自主的能动性。

　　有人说过，当今文盲，不是不识字的人而是那些不会学习的人。那么，会学习的人正是能自主学习者。自主学习能够促进我们对所学内容的深度理解，培养一个人的学习能力，能使我们轻车熟路的驾驭知识，应对新世纪挑战。在学习生活中，我们要有认真的学习态度，增强自我了解，拥有持之以恒的精神，切忌自暴自弃。碰到难题，要谦虚的请教老师或者同学，甚至可以不耻下问。课堂上应该专心听讲，勤做笔记，提高课堂效率，课下为自己制定适合的学习计划[”1] 。我们成长在一个承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的资本。我们有责任，有义务学好知识。过程是艰苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。学习着，是快乐的，充实、自信、自愿、乐观、进取，这些生命中无法忽视的珍珠，对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。

　　我们是当代中学生，是肩负祖国重任的接班人，少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。所以我们更应该始终坚持自主管理与自主学习，让自己成长。

　　天道酬勤，我相信，任何人只要肯努力，肯下功夫，一定会成功的。学会自主管理与自主学习，因为一切为了美好的明天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！