第十周国旗下讲话:以崇尚科学为荣

　　各位老师、各位同学：

　　早上好！

　　同学们都知道在社会主义的荣辱观中，有很重要的一条，就是“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”（齐读）。我们为什么要以“爱科学，学科学，用科学”为最光荣的事呢？邓小平爷爷曾经说过：“科学技术是第一生产力。”未来社会将随着科学的进步而不断发展，未来社会中不懂科学的人就是文盲，将会被淘汰。因此我们从小就应该以爱科学为荣。

　　我曾经在我校的一个班中作过调查，有60%的同学最敬佩的人是科学家，有50%的同学爱看科学读物，这是我校学生崇尚科学的体现，这说明同学们知道科学家对社会的巨大作用，知道科学的伟大力量。

　　是的，伟大的发明家爱迪生经过上千次实验，发明了电灯。他让黑夜变得像白昼一样光明，从而改变了人们的生活。我国科学家袁隆平发明了杂交水稻，每亩增产了400斤以上。我国年平均种水稻近亿亩，他的发明使我国人民解决了吃饱肚子的大问题。我国的神州飞船使我们实现了飞天梦，而现代高科技正日新月异地改变着我们的生活，我们敬佩科学家，同时为科学的发展而自豪。此时我们也会想到自己，怎样使自己将来为国做出更大的贡献呢？那么请记住：从小崇尚科学，争做有科学素养的小公民。

　　什么样的人才算有科学素养呢？

　　首先，他爱学习，有广博的科学知识。很高兴看到我校很多同学，利用一切可用的时间，阅读大量的课外书籍，在书本中吸取广博的科学知识。很多同学订阅了《我们爱科学》杂志，并且是迫不及待地阅读每一期，让我很感动。

　　其次，我们要在学习生活中善于观察，发现问题，动手动脑解决问题，像科学家那样，通过设计实验，收集数据、资料，解决问题。令人欣喜的是，我校很多同学善于在生活中动手动脑，发现问题，解决问题，有所发明创造。张雨林同学多次做科学实验，形成的论文获全国一等奖，并获小科学家称号。去年我校有近百人参加了市上的科技创新大赛，居全市学校之首，并有四人参加了全省的比赛。同学们，生活中有时感到不便，你开动脑筋，想到了绝妙的解决办法，设计做出了巧妙而实用的器具，这时你就是发明家！

　　同学们，让我们继续努力，争取做有科学素养的小公民。