幼儿园教师、幼儿广播操评比活动方案

  广播操是幼儿与教师每天都在进行的活动，但在实际工作中发现，教师之间的广播操动作不一致，幼儿的动作还缺乏力度和熟练度等问题，于是，我们开展了本次活动。

   活动时间：11月7日

   活动目的：1.提高教师对指导幼儿规范做操的意识。

             2. 能规范教师的示范动作。

   活动对象：全体带班教师和幼儿

   评比标准：1.教师广播操评比标准

（1）动作到位，与音乐节奏合拍。（25分）

（2）动作有力度，精神饱满。（25分）

（3）同年级的老师之间的正确动作保持一致。（25分）

（4）表情大方，笑容可掬，能适时引导幼儿。（25分）

2.幼儿广播操评比标准

（1）中大班

1）整队速度快，能很快投入做操。（25分）

2）动作到位，与音乐节奏合拍。（25分）

3）动作有力度，精神饱满。（25分）

4）动作整齐、与同伴友好合作。（25分）

（2）小班

1）能听到信号，很快站好，并愉悦参与做操。（25分）

2）乐意跟音乐摆动身体，有一定节奏感。（25分）

3）自始至终参与做操，不离开集体。（25分）

4）整体效果。（25分）

   活动说明：1.全体教师既是参与者，又是评价者。

             2.小、中、大年级组分批进行展示，各年级组教师评价除自己组外的其他两个组。

            3.活动将评出幼儿组一、二、三等奖3名，教师组评出一、二、三等奖6名。