幼儿园家长心得：家有小女初成长

女儿在沙发上睡着了，两只小手紧紧抓住我的胳膊。这是她出生以来最为独特的习惯，她从小就是这么习惯于依赖我们，每次睡觉总忘不了靠近我们，似乎只有这样才感到安全，也许所有的孩子在很小的时候都会这样，也许我的女儿天生就和我们很亲近。

   我的女儿是个个性很鲜明的孩子，她有坚强好胜懂事听话的一面，也有脆弱任性顽皮淘气的一面。和别的孩子相比，从上幼儿园起，她就显得很辛苦。我和她妈妈都是教师，因为工作的缘故，我们不得不早起晚归，家里没有老人帮助照顾孩子，她妈妈单位很远，女儿只能跟着我风里来雨里去。记得女儿刚上幼儿园时，是在小小班，那时的女儿胆子很小，加之是中途加入的，经常遭受小朋友的欺负，每天回家来后背、手臂和腿上都有很多乌青的斑点，我看在眼里疼在心里。每天早上在幼儿园门口她都会泪流满面地说：“爸爸，下午早点来接宝宝啊！”那年我正带初三重点班的班主任，经常晚点接她，每次去接她时几乎都是最后一个，看她安静地坐在教室门口，双手托腮，眼巴巴发愣地样子，我惟有把她紧紧抱在怀里才能表达内心的愧疚。每次走出幼儿园，女儿就变得活泼异常，忘记了早晨的眼泪，眉飞色舞地告诉我一天的感受，最后总是一句话：明天早点来啊！我也非常想早点接她，可是没有办法，每天下午我都要上几节课，特别是临近中考，更是紧张，接她的时间总是越来越迟，好在白天时间较长，女儿也慢慢地习惯了。    一天，我依旧很迟才去接她。她一改平时欢快的模样，一见到我就放声大哭起来，我以为她等急了，也没有在意。晚上回家给她洗澡才发现女儿的左胯根部有很大一块淤血，我当时心疼极了，真想找老师理论，可是转念一想，自己也是老师啊，不能什么事情都找老师吧，那么多孩子，老师怎么可能顾得过来啊，况且小孩之间的事情也不是故意造成的。再说了，找老师也不能从根本上解决问题，女儿胆小的性格必须由她自己去改变才行。于是，每天送她去幼儿园的路上，我都要反复的开导她要多和老师说话，要听老师的话，要大胆举手发言，遇到小朋友欺负时要及时告诉老师等等。作为教师，我不能让女儿使用暴力，只能告诉她，要学会自己去适应别人，向别人学习，要动脑筋想想怎样才能不被人欺负。看着女儿似懂非懂的点着头，我觉得自己很失败。不过从那以后女儿身上的伤痕越来越少了，而且经常提起几个小朋友的名字，说她们是好朋友。看着女儿越来越适应了幼儿园的生活，我也感到由衷的高兴。女儿真正的改变得益于潘兰芸和王伟两位老师的教导。两位老师对我女儿的教育也让我受益匪浅，在和她们的交流中，我获得了很多有益的方法。在两位老师的引导和帮助下，女儿现在对幼儿园的生活很满意，经常和我谈论她的老师们，但绝对不允许我说她老师的一点点不好（包括现在接替潘老师的林晨老师）。每次不论做什么，对我总是很挑剔：“你这么说是不对的，我们老师说的才是对的。”有时候，我抢白她：“我也是老师啊。”她会毫不犹豫地回敬道：“你又不是我老师！”呜呼，我无话可说。   我经常教育我的学生“经验从教训中来，成功从失败中来”，尊重他们的选择，勉励他们勇敢面对困难和挫折。同样，在女儿的成长过程中，我也注意尊重她的意见，培养她的心理承受能力和耐力。双岗幼儿园的珠心算是其办学特色之一，在合肥市有很大的影响。当初选择双岗幼儿园，我正是看中这点。可能是遗传，也可能是家庭环境的影响（我和她妈妈都是语文教师），女儿的语言表达能力相对其他方面而言要强得多，英语也很好，就是珠心算差些，特别是心算。自从上幼儿园以来，女儿一直上舞蹈和绘画辅导班，而且表现出极大的兴致，惟独对珠心算不感兴趣。这让我头疼不已，别的小朋友花10分钟就搞定的心算任务，女儿可能要40分钟以上，但珠算则很快就完成。正因为如此，一段时间她对心算很是恐惧。曾经很长时间里，每天早晨她总是不愿意像往常早早催我送她，相反在路上一个劲让我慢点。我问她原因，她回答：老师早晨要抽查心算。说者无意，听者有心。女儿不情愿的话语里传递了她对珠心算的畏惧心理。这让我不禁担心起来，我害怕女儿会因此厌倦数学，这对她以后的学习是非常不利的，我决定和她好好谈谈。女儿上小班时，我就和她养成了一个共同的习惯——谈心。就是我把我的事情对她说说，让她也和我说说小朋友之间的事情。一方面训练她的语言表达，一方面可以及时对她进行教育。我还告诉她，我给她取的名字的意思：心语，就是和爸爸妈妈说说心里的话，好让爸爸妈妈帮助她。所以，我经常和她谈心，和她讲道理。   正好，这学期有珠心算辅导班，我就问她，想不想上。   她问我：“是不是爸爸想让我上？”   我说：“你自己想啊，你想上，爸爸就让你上，不想上，爸爸就不让你上。”   她想了想说：“我的珠算还行，可是心算就不行了，我没有他们快，我想还是不上了，我想上舞蹈和绘画班，我喜欢跳舞画画。”   我说：“不上珠心算班就算了，可是爸爸很担心你啊，要是你还是算不快，爸爸会伤心的。”她又想了想说：“我会跟老师好好学的，我努力学，我认真学不就行了吗。”  “可是，你现在早上那么害怕老师抽查，爸爸就很伤心啊，爸爸一天都会不开心的，爸爸的女儿这么胆小，以后爸爸怎么办呢？”我又说。  “那怎么办呢？”她犹豫了半天，最后说，“我还是去早点吧，我慢慢学，上课认真听，要是还不懂，你和妈妈在家里教我。”   后来我和王伟老师反映了这个情况，王老师做了我女儿的工作，让她对珠心算的畏难情绪最终得以消除。尽管现在她的心算速度还是很慢，但是那种专注投入的态度足以让我感动。    这学期女儿的潘老师因工作需要去了和煦园分园工作，林晨老师成了她的班主任，一段时间，林老师成了她的“热门话题”。“我们林老师好好一个”“我们林老师好严哦”“我们林老师……”从这些语言中，可以看出女儿已经完全适应并融入了这个集体之中了。女儿今年正上大班，她的成长轨迹离不开培育她的几位老师辛勤的汗水，为此我万分的感激。女儿的成长过程也是作为家长的我和她的老师们全力配合的结果，可以说，家庭教育和学校教育对女儿的成长都是至关重要的，两者不可偏废。     冰心曾经问她的母亲：你为什么爱我？她的母亲回答：因为你是我的女儿。    我的女儿也经常这么问我：  “ 爸爸，你爱我吗？”  “当然爱，爸爸非常爱你！”  “是不是因为我是你的宝宝？”  “是的，你是爸爸的心肝宝贝！”    我相信，天下所有的父母都会像我一样在心里深爱着自己的孩子！因为这份爱里浸透着人间最美丽的感情。    愿天下所有的孩子都能读懂这份源于内心的真情。