小班德育工作计划

一、指导思想
    幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和新<<纲要>>的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕等不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架。
三、措施、内容：
   针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：
1、常规教育，常抓不懈。
⑴、班级每天进行晨谈，根据班务计划、周计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。
⑵、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
⑶、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子
⑷、开展丰富多彩的教育常规

活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
⑸ 、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
四、具体工作安排：
    九月份
    1、常规教育
    让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境，稳定情绪，较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。
    2、礼貌教育
    进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。

    3、节日教育：教师节，培养幼儿爱老师的情感。
   十月份
   1常规要求：
   幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。
   2进行“十月一日”爱节日教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
   十一月份
   1、常规要求
  （1）学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。

（2） 继续学做有礼貌的好孩子，评出小红花。
    3、进行爱集体守纪律教育，把每周五的晨间定为擦小椅子时间，进行劳动教育。
    4、学习自己整理玩具。
   十二月份
    1、常规培养：

   （1）养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。（2） 三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。
    2、家园联欢庆新年联欢活动，培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。
    鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受新年的乐趣。
    一月份
    1、常规培养：
   （1）自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
   （2） 向幼儿进行友爱、谦让的教育。

（3）节日教育：庆元旦。