来
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0w.net 一、教学目标
1、 喜欢数学活动对数学活动感兴趣。
2、 感知5以内的基数意义。
3、 能分辨5以内实物量的大小。
4、 能正确点数，说出5以内各数的名称，并能用图示符号、实物符号、动作方式表示。
5、 能一致地点出5以内的数，说出总数。
6、 能辨别人出上下。
7、 能按给定大小、形状、颜色特征为标准进行匹配分类排序活动。
二、教学内容及时间安排
9月份
找相同（1） 找相同（2）
对对碰（1） 对对碰（2）
10月份
“1”和许多（1） “1”和许多（2）
老猫和小猫（1） 老猫和小猫（2）
谁多谁少（1） 谁多谁少（2）
11月份
搬家喽（1） 搬家喽（2）
里里外外（1） 里里外外（2）
我说你做（1） 我说你做（2）
小猫在哪里（1） 小猫在哪里（2）
12月份
找找“1”（1） 找找“1”（2）
小矮人上楼梯（1） 小矮人上楼梯（2）
我能数到几（1） 我能数到几（2）
1月份
复习本期知识 来
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