七年级下学期生物《关注合理营养与食品安全》教案

习知识、发展、培养情感。教具学具准备1、整理好研究性学习的调查报告；2、为长辈设计一份营养合理的食谱，并亲手做给家长品尝3、制作有关合理营养的手抄报；4、收集转基因食品的安全问题。1、课前培训学生，指导小组长如开展调查和收集、整理资料；2、电视报刊中有关合理营养和食品安全的信息；3、指导学生写出调查报告，并将收集到的资料制成多媒体课件。4、指导学生制作手抄报；、5、让学生设计一份合理的午 餐食谱并亲手做给家长品尝。教学过程主　　　　　 备