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八年级生物基因控制生物的性状课件
所属栏目:
八年级下册
更新时间:2019-09-04
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文本内容:
合作互动,猜测探究二、基因控制性状【 资 料 】从输卵管中取出核尚未融合的受精卵转基因级鼠 分析与推测1.在这项研究中,人们研究的是鼠的哪一个性状? 鼠的个体大小控制这个性状的基因是什么? 大鼠生长激素基因分析与推测2.转基因级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么关系?基因控制生物的性状。分析与推测3.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?传递的是控制性状的基因。转基因级鼠 ——世界上第一个转基因动物转基因生物转基因荧光猪(左)blue rose 转基因植物练一练3.把
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本册导航
7.1.1植物的生殖
7.1.2昆虫的生殖和发育
7.1.3两栖动物的生殖和发育
7.1.4鸟的生殖和发育
7.2.1基因控制生物的性状
7.2.2基因在亲子代间的传递
7.2.3基因的显性和隐性
7.2.4人的性别遗传
7.2.5生物的变异
7.3.1地球上生命的起源
7.3.2生物进化的历程
7.3.3生物进化的原因
第七单元复习与测试
8.1.1传染病及其预防
8.1.2免疫与计划免疫
8.2用药和急救
8.3.1评价自己的健康状况
8.3.2选择健康的生活方式
第八单元复习与测试
月考试题
期中试题
期末试题
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