观察观察图片，回答问题虎狗非洲象你看到的这一组图片中个体之间是什么关系？它们当中每个子女和父母相像吗？是一模一样吗？为什么会同父母既像又不像呢？考考你什么是遗传？遗传是指亲子间的相似性什么是变异？是指亲子间和子代个体间的差异生物的遗传和变异是通过实现的。生殖发育遗传生，生，老鼠的儿子会打洞练一练变异一母生九子，连母十个样。练一练第二章 生物的遗传和变异基因控制生物的性状第一节学习目标：1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。2、举例说出生物的性状是由基因控制的。3、关注转基因技术给人类带来的影响。 自学指导一（看课本P25-26）一、仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？二、什么是生物的性状？三、什么是相对性状？举例说出同种生物的同一性状有哪些不同的表现形式。四、生物体的所有性状都是能遗传的吗？如果不是，请举一个例子，并试着作出解释。观察与思考我们一起讨论吧幻灯片 13幻灯片 20幻灯片 22幻灯片 25几种生物性状——植物豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与果几种生物性状—动物兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠有耳垂和无耳垂人的一些性状不能如人的血型仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？思考生物的性状性状: 生物体所有特征的总和，如形态结构、生理特征和行为式等。有的性状是可见的，有的性状是难以观察到的。相对性状同种生物 同一性状的 不同表现形式同卵双生兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，几年后,哥哥比弟弟脸黑 。思考生物体的所有性状都是能遗传的吗？思考生物的性状受遗传物质的控制，但也会受生活环境的影响.麦中水肥充足的地，麦苗比正的要粗壮，这一性状差异是由环境条件的变化引起的变异，并未涉及遗传物质的改变，是不可遗传的。母亲双眼皮，晓鸿也是双眼皮，说明了生物的哪种 现象。父母都有耳垂，晓鸿无耳垂，说明了生物的哪种现象。有 对相对性状，它们分别是遗传变异3单眼皮与双眼皮、有耳垂与无耳垂、大拇指能向背侧弯曲与不能向背侧弯曲母亲：双眼皮、有耳垂、大拇指能向背侧弯曲；父亲：单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿：双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析：练习同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小，这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。桃子的果实表面是光滑的，而桃核的表面是粗糙的，它们互相间可称为相对性状。××√练习遗传 变异生物的性状 生物体所有特征的总和。括形态结构、生理 |
