《第一节 基因控制生物的性状》学案（1）学 习 目 标1．列举生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。2．举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。学 习 过 程第1●导入新课请大家看图，这是一个猫的家庭，它们彼此之间为什么各有相同和不同的特征？而图中的母马和小马，几乎一模一样，这又是为什么呢？●探究新知一、遗传和变异［自主学习1］请认真阅读教材24页内容，完成下面的问题：1．遗传是指 ；变异是指 。2．你能再举出几个这两种现象的例子吗？ 。3．生物的遗传和变异是通过 实现。二、生物的性状［自主学习2］请大家认真阅读课本，完成26页“观察与思考”问题：1．生物的性状括 、 、 。2．仅凭肉眼的观察和简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？举例说明。三、相对性状［自主学习3］1． 小组成员间相互观察对的下列性状：（1）耳朵有没有耳垂？（2）眼睛是单眼皮还是双眼皮？（3）能否把舌头由两侧向中央卷曲？（4）能否使大拇 指向背侧弯曲？2．什么是相对性状？ 。3．请举出你身边的例子来说明你对相对性状的理解。 。［归纳总结］遗传：亲子间的 。 变异：亲子间和子代个体间的 。性状相对性状： 生物 性状的不同表现形式。［随堂］一、判断：1．人的ABO血型是人的性状之一。 （ ）2．子代的性状和亲代的性状一定相同。 （ ）3．所有生物都有遗传的特征。 （ ）4．金鱼有体色透明和不透明的，这是相对性状。（ ）5．狗的直毛和狗的白毛是相对性状。 （ ）6．狐的长尾和蛙的无尾是相对性状。 （ ）7．同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小，这是相对性状。（ ）二、填空： 8．遗传是指亲子间的 ，变异是指亲代间和子代 个体间的 ，一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属_____，其他小猫的眼睛都是一只一只蓝，这属 。生物的遗传和变异是通过 而实现的。9．性状是指生物体的 、 和 的统称。10．相对性状是指 生物， 性状的 表现形式。课 后 训 练1．“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”，说明自然界中普遍 |
